第4课科举制的创立.pptVIP

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第4课 科举制的创立 一、科举制的创立 二、科举制的完善 三、科举制的特点和影响 想一想 科 举 制 创 立 的 背 景 魏晋以来选拔官员的弊端: 按照门第的高低选拔官吏 高门子弟做大官,寒门子弟无法做官 2、弊端: 使大批知识分子不愿从事冷静的学术研究和深入的思考,不愿从事对国计民生有实用价值的科学技术研究;二是知识分子与统治者合流,逐渐沦为封建统治者的附庸。 一、创立 隋文帝:分科考试 隋炀帝:进士科 二、完善 唐太宗:扩大国学 武则天:殿试、武举 唐玄宗:诗赋取士 三、影响 改善了用人制度 促进了教育事业的发展 促进了文学艺术的发展 范进中举 课堂练习 1.我国科举制正式诞生是在哪个皇帝统治时期( ) A.隋文帝B.隋炀帝C.唐高祖D.唐太宗 2.“天下英雄,入吾彀中”是哪个皇帝说的( ) A.隋文帝B.唐玄宗C.唐高祖D.唐太宗 3.科举制度在何时被废除( ) A.隋朝 B.明朝 C.清初 D.清末 5.为完善科举制度,起了重要作用的人物不包括( )   A.唐高祖 B.唐太宗  C.武则天 D.唐玄宗 6.我国的武举是从___开始的( )   A.隋文帝  B.隋炀帝 C.唐太宗  D.武则天 7.唐朝的科举考试中,最重要的两科是( ) A.进士科、明算科 B.明经科、明法科 C.秀才科、进士科 D.进士科、明经科 填一填 1._____开始用__________ 的办法来选拔官员. 2._____时正式设_____,标志着科举制度正式诞生. 3.科举制度起到了什么作用? 一、隋唐时期科举制大事表 完善 创立 对科举制的贡献 皇帝 阶段 分科考试 隋炀帝 隋文帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 设进士科(创科举制) 扩大国学规模 把诗赋.作为进士科考试内容. 开创殿试、武举 为什么唐朝统治者要组织新科进士,在京城长安参加曲江国宴,并在雁塔题名? 三、科举制的影响 2、促进了教育事业的发展; 1、改善了用人制度; 3、促进了文学艺术的发展;(如唐诗) 4. 对后世:在中国延续了1300多年 5、对世界的影响: (1)、日本和新罗引入中国科举制 (2)、世界考试制度的开始 科举制的评价 1、进步: 是封建时代所能采取的最公平的人才选拔形式,它扩展了封建国家引进人才的社会层面,显示出生气勃勃的进步性。不仅扩大了唐朝以后封建统治的阶级基础,而且促进了社会上努力读书求学的风气。诗赋取士促进了唐朝诗和文化的发展。它不仅造就了一批诗人,而且推动了古文运动的勃兴和传奇的发展,使唐代的文学水平达到了一个很高的层次。 范进中举 《儒林外史》中,范进未中举前穷困潦 倒,待到晚年一中了举,有人送银子,有人 送房子,有人送丫鬟,有人送衣服。就连平 日恶语相对的岳丈胡屠户,也送来了猪肉和 几千钱。而范进听说自己中举后,竟然发疯 了。 返回 请判断并改正 科举制度是我国古代地方政权通过推举选拔官员的制度。( ) × 中央 考试 B D D 返回 4、隋唐以来的历朝统治者都沿袭使用科举制度,其根本原因是科举制度( ) A、有利于选拔人才 B、有利于巩固专制统治 C、以儒家思想为核心 D、科举制度比较完善 B A D D 隋文帝 分科考试 隋炀帝 进士科 2、材料分析题: 材料一:科举制度是我国古代重要的选官制度。这一制度在它正式诞生后的相当长的一段时间内,发挥了非常积极的作用。 材料二:隋唐科举制明确规定,商人及其子弟不得 参加科举考试。 请回答: 1、科举制度正式诞生在哪个皇帝在位时? 隋唐时期,科举选官的标准是什么? 科举制何时被废除? 2、依据材料,结合所学知识,谈谈你对隋唐科举 制度的认识。 * * * * * * * * * * * * * * 学 习 目 标 为什么隋朝皇帝要用考试方法来选拔官员? 1、隋文帝——开始分科考试 一、科举制的诞生 2、隋炀帝——设置进士科 科举制度正式诞生 考什么? (隋唐)进士科:以策论为主,唐玄宗增加诗赋。 (唐朝)明经科:以儒家五经为主。 明法科:以律令为主。 明书科:以书法为主。 武举科:箭射、马枪、负重、言语、材貌等

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