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5. 把一个边长为L的正方形薄板绕C点缓慢转动45?, 则物体的重心位置升高了多少? A D B C B A D 5. 把一个边长为L的正方形薄板绕C点缓慢转动45?, 则物体的重心位置升高了多少? A D B C B A D 重力 基本相互作用 足球由运动变成静止 足球由静止变成了运动 考虑一下足球的运动 什么原因使物体的运动状态发生了变化? 力 什么原因使树枝的形状发生了变化? 力 1、概念:力是物体与物体之间的相互作用 体会一下:“孤掌难鸣” 2、作用效果: 1)、改变物体的运动状态。 2)、使物体发生形变(一定的) 3、力的性质: 1)物质性:不能离开物体而存在,有力的必定有施力物体和受力物体。 一、力 速度大小改变 速度方向改变 感受一下:用手拍打桌子,手有什么感觉? 2)相互性:既有受力物体,又有施力物体。受力物体同时又是施力物体,施力物体同时也是受力物体 3)矢量性:力是矢量,有大小、方向 大小: 用弹簧秤测量 单位:牛顿 N 方向: 作用点: 1.力的图示 用一根带有箭头的有向线段来表示力 二、力的图示与力的示意图 力的图示要突出力的三要素 (1)步骤 一物体受到5N向左的推力 ①找出作用点 ②选取合适的标度 ③沿力的方向按力的大小作出有向线段,线段的长度即表示力的大小 1N F=5N ②. 线段的起点(或终点)表示力的作用点, 它 必须画在受力物体上. ①. 确定受力物体(研究对象) ③. 线段的长度(包括箭头在内)要跟力的大小 成比例, 同时要标出单位线段表示的力的 大小. ④. 最后可别忘了标上表示力的字母和数值. (2)作力的图示的步骤、注意事项: 在许多情形下,我们只是关心力的方向,而不太关心力的大小和作用点。我们只需在物体的任意一个部位画一个箭头来表示力。 F 2.力的示意图 三、重力 1、定义:由于地球的吸引而使物体受到的力。 (施力物体是地球) 2、重力的大小: 1)测量:用弹簧秤测重力 2)重力与质量的关系:G=mg 3、重力的方向: 竖直向下 4、重力的作用点:重心 (重力的等效作用点) 等效 G 1)影响重心的因素:质量分布和形状 ①质量分布均匀、形状规则物体,重心在物体的几何中心 质量分布均匀,形状规则的物体重心位置在几何中心 物体的重心除了跟物体的形状有关外,还跟物体内质量的分布有关 重心的位置可以不在物体上 4、重力的作用点:重心 (重力的等效作用点) 等效 G 1)影响重心的因素:质量分布和形状 ①质量分布均匀、形状规则物体,重心在物体的几何中心 2)重心的位置可以在物体上,也可以在物体之外 思考: 质量均匀分布、不规则薄板的重心位置如何确定? 4、重心: (重力的等效作用点) ①质量分布均匀、形状规则物体,重心在物体的几何中心 2)重心的位置可以在物体上,也可以在物体之外 思考: 质量均匀分布、不规则薄板的重心位置如何确定? 悬挂法 1)影响重心的因素:质量分布和形状 不规则的薄板,用悬挂法测重心 o 不规则的薄板,用悬挂法测重心 1.从力性质来分 2.从力的效果来分 (一)传统分类方法 四、力的分类 1.从力性质来分 重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力等 2.从力的效果来分 拉力、压力、支持力、动力、阻力等 (一)传统分类方法 四、力的分类 说明: 性质不同的力, 效果可以相同,效果不同的力,性质可以相同 ——四种基本相互作用 (1)万有引力 (2)电磁相互作用 (3)强相互作用 (4)弱相互作用 重力 电场力、磁场力等 核力等 存在于放射现象中 (二)现代分类方法 四种基本相互作用 四种基本相互作用 (1)万有引力 (2)电磁相互作用 (3)强相互作用 (4)弱相互作用 重力 电场力、磁场力等 核力等 存在于放射现象中 (二)现代分类方法 引力、电磁力能在宏观世界里显示其作用,故称为宏观力或长程力 强、弱相互作用力只在微观世界里显示其作用,故称为短程力 1. 强相互作用电磁相互作用弱相互作 用引力相互作用 说明: 2. 弱相互作用和强相互作用的规律有待于进一步完善 1. 关于物体所受的重力,以下说法中正确的是( ) A. 物体只有在地面静止时才受到重力作用 B. 物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力 C. 物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力 D. 同一物体在同一地点,不论其运动状态如何,它所受到的重力都是一样大 [做一做] 1. 关于物体所受的重力,以下说法中正确的是( ) A. 物体只有在地面静止时才受到重力作用 B. 物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力 C. 物体在向上抛出时受到的重
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