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本学年是初中阶段最后一个学期,对于即将毕业的学生来讲,体育教学在很大程度上讲对学生的未来多少存在一些影响,我们要在认真钻研教学大纲和结合本校实际情况的基础上,制定出切实可行的教学计划。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神,以培养全面发展的新时代的中学生为理念,继续贯彻素质教育的总要求,加强学生思想教育,促进身体、心理健康和谐发展,为草堰二中增添光彩。二、学生现状分析我所任教的1--4班学生共209人,年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好运动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。三、教材的知识系统和结构本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。四、目的任务1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。3、?通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。五、教学措施与教改思路1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。六:本学期教学内容安排1、健康教育?????????8课时???????????2、100米????????????4课时3、跨越式跳高???????3课时4、技巧?????????????4课时5、篮球??????????????6课时6、选修??????????????4课时7、考核??????????????3课时?本学期是初三上学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。??? 一:学生现状分析??? 所任教的3班学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。??? 二:体育教学目的任务??? 1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。??? 2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。??? 3、? 通过体育锻炼,面向初三体育中考加试???三:重点与难点??? 1、重点是田径的1000M(男)800米(女),跳远,仰卧起坐(女),实心球,引体向上(男)。??? 2、难点是耐久跑的呼吸,??成绩的提高? 四:教学措施与教改思路??? 1??? 、因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。??? 五:本学期考核项目????男:? 1000米? 跳远? 实心球? 引体向上??? 女: 800米?? 跳远? 实心球? 仰卧起坐一:学生现状分析所任教的5—10班学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。二:教材的知识系统和结构本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。三:目的任务1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。3、 通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。四:重点与难点1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。五:教学措施与教改思路1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。六:本学期考核项目男:100米 跳远 双杠支撑臂屈伸女:100米 跳远 仰卧悬垂臂屈伸七:本学期达标项目男:50米 1000米 跳远 铅球 引体向上女:50米 800米 跳远 铅球 仰卧起坐一、??工作目标????认真完成九年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取体育考试中取得优异成绩。二、???学生现状分析九年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗
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