黄坚建立一次函数模型(第三课时)技术总结.ppt

2.3 建立一次函数模型 (第3课时) 图像法解二元一次方程组 教学目标 1、二元一次方程和一次函数 有什么区别？有什么联系？ 2、什么叫二元一次方程的 “图像解法”？ 一次函数 怎么会是这样呢？ 这说明什么呢？ 二元一次方程 y=x+1 y-x=1 ‘y=x+1这是什么？ 问题 x y 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 1 2 3 4 5 -1 6 7 y=x+1 1、你能通过下面的图像，找出方程Y=X-1的整数解吗?（两个以上） 温故而知新 温故而知新 2、在下面已有Y=X+1的图像的直角坐标系中，再画出与方程 x+y=1对应的一次函数y=-x+1的图象。 x y 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 5 -1 6 7 y=x+1 (0,1) y=-x+1 自变量为何值时，这两个一次函数的值相等 ？函数值是什么？ x+y=1 -x+y=1 y=x+1 y=-x+1 阅读思考题 1、二元一次方程和一次函数 有什么区别？有什么联系？ 2、什么叫二元一次方程的 “图像解法”？ 国庆假后，小红和小强同时从家里出发来学校，速度分别为2.5千米/时，3千米/时.小强家离学校8千米，小强上学要路过小红家，他们两家相距1千米. 问题：（1） 你能分别写出小强、小红离小强家的距离y (千米)与行走时间t（小时）的函数关系吗？ 小红离小强家的距离y=2.5t+1 小强离自己家的距离y=3t 新知讲解 （2） 在同一直角坐标系中分别画出上述两个函数的图象， 如下图表示. t(小时) y(千米) 2 4 6 8 10 12 1 2 3 4 5 6 7 O y = 3t y=2.5t+1 新知讲解 （3） 你能从图象中看出，在出发后几个小时小亮追上小明吗？ t(小时) y(千米) 2 4 6 8 10 12 1 2 3 4 5 6 7 O y = 3t y=2.5t+1 P 新知讲解 两条射线的交点P的横坐标约为2，因此在出发后约2小时，小亮追上了小明. t(小时) y(千米) 2 4 6 8 10 12 1 2 3 4 5 6 7 O M l y = 3t y=2.5t+1 （4） 你能从图象中看出，谁先到达县城吗？ 如图所示，过M(0，25)作射线l与x轴平行，它先与射线y=3t 相交，这表明小强先到达县城. 新知讲解 教材51面上的例子的问题中，小亮追上小明的时间就是直角坐标系中函数 y= 2.5 t + 5 与 y = 4 t 的图像的交点P的横坐标，而交点P的横纵坐标就是下面二元一次方程组的解： 上述两个例子就是通过在同一个直角坐标系中，分别画出y= 2.5 t + 5 与 y = 4 t （y=2.5x+1与y=3x）的图象，求出交点坐标，从而得出二元一次方程组的近似值. 这种解二元一次方程组的方法叫做图象法. 2x+y=4 2x-3y=12 用图象法解方程组： ① ② 解： 由①得: 由②得: 作出图象： 观察图象得：交点(3,-2) ∴方程组的解为 x=3 y=-2 步骤：写函数，作图象、找交点，下结论 y x o 补充例题 从数的角度看： 从形的角度看： 求二元一次方程组的解 x为何值时，两个函数的值相等，它们是多少。 求二元一次方程组的解 是确定两条直线交点的坐标 结论 x-y=0 2x+y=5 观察图象得：交点(1.7,1.7) ∴方程组的解为 x=1.7 y=1.7 精确！ 图象法： 你有哪些方法？ 解方程组 代数法： ∴方程组的解为 近似！ 说一说 y o x -2 -4 2 4 6 2 4 6 2 1、以方程2x-y=1的解为坐标的点都在 一次函数 的图像上。 2、方程组 的解是 ，由此可知一 次函数 与 的图像必有一个交点， 且交点坐标是 。 x-y=4 3x-y=16 y=2x-1 x=6 y=2 y=x+4 y=-3x+16 (6，2) 3、（2011 ·镇江中考）两直线 的交点坐标为（ ） A．（-2，3） B．（2，-3） C．（-2，-3） D．（2，3） D 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有