同济大学高等数学(第七版)上册第一章函数.ppt

微积分的创立背景 3、变速运动物体的瞬时速度 4、炮弹的最大射程 5、光滑曲线的切线和法线 高等数学的主要内容 第一章 第一节 函数 一、基本概念 二、函数及其几种基本特性 三、反函数 四、复合函数 初等函数 二、函数 函数的几种基本特性 注： （1）一个函数在某个区间上有界，正数M 的取法不是唯一的； （2）有界性是函数的局部性质，与选定 的区间有关。 定理1 在定义域上单调增加（减少）的函数存在反函数，并且此反函数也是单调增加（减少）的。 注：即使在整个定义域上不单调的函数，也可以截取一个单调区间来定义它的反函数。 五、复合函数 初等函数 例： 例 解： (5) 取最值函数 y x o y x o 例. 已知函数 解: 及 写出 f (x) 的定义域及值域, 并求 f (x) 的定义域 值域 例：某市的出租车按如下规定收费：当行驶里程不超过3km 时，一律收起步费 10 元；当行驶里程超过 3km 时,除起步费外，对超过 3km 但不超过 10 km 的部分，按每千米 2 元计费，对超过 10 km 的部分按每千米 3 元计费,试写出车费 C 与行驶里程 s 之间的函数关系。 以 C = C( s )表示这个函数，其中 s 的单位是 km，C 的单位是元。按问题的规定： 当 0 s ? 3 时，C = 10； 当 3 s ? 10 时，C = 10 + 2( s – 3 )= 2s + 4； 当 s 3 时，C = 10 + 2( 10 – 3 )+ 3( s – 10 )= 3s – 6 . 上述车费 C 与行驶里程 s 间的函数关系可写为： 解： M -M y x o y=f(x) X 有界 无界 M -M y x o X 1．函数的有界性: 例：sinx，cosx函数在整个定义域内都有界。 y=1/x在（0，1）内无界， 而在（1，2）上有界。 2．函数的奇偶性: 偶函数图形关于y轴对称,如：y=kx2 y x o x -x 奇函数的图形关于原点对称，如：y=kx y x o x -x 奇、偶函数经四则运算后仍可在一定条件下保持相应的奇、偶性。 例如：奇＋奇 = 奇，偶＋偶 = 偶； 奇×奇 = 偶，偶×偶 = 偶。 3．函数的单调性: x y o x y o 4．函数的周期性: （通常说周期函数的周期是指其最小正周期）. 在每个区间长度为L的区间上，图形的形状都相同 注: 周期函数不一定存在最小正周期 . 例如, 常量函数 思考： 的周期分别是多少？ 反函数的定义域和值域恰为原函数的值域和定义域 三、 反函数 直接函数与反函数的图形关于直线 对称. 则所求反函数为 练习：求 y＝log3(2x－3) 的反函数。 解： 从方程 y＝log3(2x－3) 中解出x为 例如： y＝ex 的反函数为x=lny; y=3x2的反函数? 实际上，并不是任何函数都有反函数的。 那么，什么样的函数存在反函数呢？ 反三角函数 x ?[ - 1 ,1], y ?[ -? /2, ? /2 ]. x ?[ - 1 ,1], y ?[ 0, ? ]. x ?( - ? ,+ ? ), y ?( -? /2, ? /2 ). x ?( - ? ,+ ? ), y ?( 0, ? ). 思考： 求下列函数的定义域 1.幂函数 教材: 《高等数学》(第七版) 同济大学应用数学系 主编 高等教育出版社, 2014.7. 数学 数学 而且是一种思维模式; 不仅是一种知识, 而且是一种素养; 不仅是一种科学, 而且是一种文化; 不仅是一种工具, 数学 何谓数学素养（数学素质）？ 通俗说法——把所学的数学知识都排除或忘掉后， 剩下的东西。 x y o 2、求空间立体的体积 什么是高等数学 ? 初等数学 — 研究对象为常量, 以静止观点研究问题. 高等数学 — 研究对象为变量, 运动和辩证法进入了数学. 数学中的转折点是笛卡儿的变数. 有了变数 , 运动进入了数学, 有了变数， 辩证法进入了数学 , 有了变数