土木工程专业校企合作策划案广西建设某学院.pptx

广西建设某学院 方案来源：校企汇（ ） 实训基地建设目标 Part 01 实训基地构建费用 Part 02 校企合作指导思想 Part 03 实训课程表 Part 04 目录 加快推进广西建设某学院2017年土木工程人才培养模式的根本性改变，扩展和密切行业、企业的联系，加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合 Part 01 01 02 03 02 加强关系给予固化：加强与地方政府、行业主管部门、行业协会的联系，努力把地方政府、行业主管部门、行业协会等的支持通过组织、制度、政策、活动等形式给予固化 实训基地建设目标 引校入企，大力推进校外实践基地建设：广西建设某学院2017年土木工程抓也要选择数家依托产业内的骨干企业建立相互依托、全面合作的战略伙伴关系，作为专业校外实践教学基地，为学生的专业认知教学、专业课程实习教学以及毕业实习等实践教学环节提供真实工程背景的实习场所 引校入企，大力推进校外实践基地建设：广西建设某学院2017年土木工程抓也要选择数家依托产业内的骨干企业建立相互依托、全面合作的战略伙伴关系，作为专业校外实践教学基地，为学生的专业认知教学、专业课程实习教学以及毕业实习等实践教学环节提供真实工程背景的实习场所 04 02 06 05 共建资源共享的职业教育实训基地：广西建设某学院2017年土木工程学院要与行业、企业共同建成一批资源共享的职业教育实训基地，每个专业与1－2个企业在专业建设、职业培训、科技开发等方面实现实质性的合作 实训基地建设目标 内引土木工程校企合作项目：引进企业产品、资金、生产线或生产车间，开展广西建设某学院土木工程产学结合。各专业组有相关专业参与校企合作项目，包括：接受企业先进设备赠送、推介或入股建设校企合作基地。 共建资源共享的职业教育实训基地：广西建设某学院2017年土木工程学院要与行业、企业共同建成一批资源共享的职业教育实训基地，每个专业与1－2个企业在专业建设、职业培训、科技开发等方面实现实质性的合作 广西建设某学院2017年土木工程校企合作一般专项资金补助经费，用于补助给被授予“校定点实习实训基地”的企事业单位。 Part 02 75% In 2014 广西建设某学院土木工程实训基地基于微软.NET平台开发，Window 2003及以上版本，数据库推荐使用SQL Server2012,并且兼容其他关系型数据库管理系统。 93% In 2015 校企汇专家讲座费、师资培训费 广西建设某学院校企合作土木工程实训基地基础设备及校企合作土木工程常用工具等支出费用 广西建设某学院土木工程校企合作部门利用学校的场地和其他资源优势，主动与企业合作进行相关的项目投资经营 固定成本 硬件费用 软件费用 顾问费用 实训基地构建费用 建立广西建设某学院2017年土木工程工学结合实习基地，实现资源共享，互利双赢局面。 Part 03 确保广西建设某学院土木工程学生实习与就业的安置率为100%，其中专业对口率不低于80% 就业学生跟踪服务 确保广西建设某学院土木工程学生实习与就业的安置率为100%，其中专业对口率不低于80% 确保安置率 广聚就业信息，根据各专业的专业特色和就业需求，与省内外知名企业建立良好的校企合作关系，确保广西建设某学院土木工程学生“好就业、就好业” 做好沟通及联系 做好合作企业与广西建设某学院土木工程相关教务部门的沟通及联系，协助专业系制订定向培养学生的培训方案和教学计划,积极开展合作企业的特色培训 打破传统的学科体系 校企合作指导思想 明确广西建设某学院2017年土木工程专业培养目标和职业面向。首先要充分发挥企业方委员的作用，通过市场调研、企业岗位分析，确定本专业培养目标定位，具有明确的职业岗位来制定课程体系。 Part 04 创业学导论 社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。 实训课程表 应用数学基础 软件工程师按照专业需求建立的模型，开发出符合设计目标的软件系统，而且软件的维护，改进也基于软件分析模型。随着软件工程理论研究的深入和软件技术的不断发展，软件分析建模也日益完善。 大学生职业生涯规划 现代企业更加重视员工对知识的积累和更新。通过构建学习型的管理，构建“学习是工作、工作是学习”的新型教育模式，为员工的终身教育、不断获取新知识营造环境支持，并逐步将企业培育成学习型组织。 物流管理实践练习 创业不但是一种充分实现自我的机会，更是发挥个人潜能的舞台，创新与创业将成为知识经济社会的一种常态行为。 计算机基础 1.函数的极限和连续性2.导数的应用3.积分及其应用4.微分方程5.数学实验 论文答辩基础 1.计算机的发展与应用2.Windows的基本操作3.Word 2007的常用操作