大学生职业生涯规划书2003.docVIP

大学生职业生涯规划书 系别：计算机科学与技术系 班级：09信管本2班 姓名：刘扬 学号：4092014216 关于大学生的就业问题，我一直抱有很随便的态度，总是觉得最近还只是大二的学生，完全没有必要这么“未雨绸缪”。但是，自从听了职业规划指导课程之后，我发现职业规划和就业指导是多么的重要，而且还那么贴近我们的大学生活。现在这个课程结束了，并不代表职业规划和就业指导就不需要继续关注了。大学生职业规划与就业指导给在校大学生指明了方向，给我们带来了前进的动力。就像老师说的，也许这只是一次普通的课程讲授，但也许这次规划会改变你的一生！我不敢说这会改变我的一生，但至少，我不会再像以前那样无的放矢了。 同时，每个大学生在大学毕业后面临的无非就是就业与创业，而大部分大学生在大学生活中对于自己的未来却是盲目的。我就是这大部队中的一员，初入大学我的目标潜化了，我在生活学习中也失去锐气，我不懂现在该干什么，该怎样使自己对将来有充分的准备。在平日中仅有的就是玩乐和睡觉，感觉这些都是大学生的生活规律，也就变得理所当然了。在学习了这门课之后，我对自己未来的职业生涯有了一些规划，对将来要走的生活道路也逐渐明确了。以下内容，便是我的目前规划了： 学校:唐山学院 班级:09信管本2班 姓名:刘扬 性别:女 规划年限：三年规划 时间：大学三年（2010年—2012年，19到21岁） 阶段目标：学习专业知识，开阔眼界，丰富阅历，总结经验，通过英语四、六级，通过所有等级考试，优秀毕业 成功就业总体目标：自己创业，有自己的贸易公司 自我分析 1.优点：a.自我认知 为人处世比较冷静，办事认真负责，有热情，有学习新事物的欲望，有较好的交际能力和组织能力，能胜任一些重大任务，独立思考能力较强，团队意识很强。b．父母家人评估：工作起来的时候很认真很投入，有非完成不可的决心，喜欢自己创作，动手能力强，手巧，观察能力强，很乐观。c.同学朋友评估：待人热情，平易近人，乐于助人，为人有正气，学习认真负责，有礼貌，很乐观，想象力丰富。 2.缺点：a.自我认知 胆子比较小，上台讲话会紧张，考虑问题不周全，不够细心，无法处理好学习与工作的关系，有时候会逃避现实，爱面子。有些缺乏主见，做事不够果断，不够主动，自控能力很弱。b.父母家人评估：涉世未深，做事不够凌厉，做事虎头蛇尾，情绪化，思想太单纯，不够成熟。c.同学朋友评估：过于追求完美，情绪化，有点幼稚，做事拖拉。 我的性格属于偏外向型，在平时中总是爱笑，对每个人都较为热情。在处世中总是像个小孩子，对每个我熟悉的人都尽量给予他们笑容，所以给别人的感觉就是无所事事.大大咧咧，也就少了严肃。我来自城镇的四口之家，从小家庭给我的教育不是很严厉的,家庭教育给了我很大的自由，同时也给了我懒散的坏习惯。所以我的性格总结就是偏外向、活泼、热爱自由，缺陷在于不够拘谨、细心、耐心、懒惰。我的兴趣相比他人会较少，我喜欢和我的好朋友去爬，我喜欢骑着自行车在某个范围内逛荡，欣赏周围的世界。在自己无聊的时候去散心，对我来说是一种释放，我在每次散心时都是最安静的。 而对于人生价值，我存在很多观点，价值观的取向在过去都是不定的，在我的成长过程中是变化着的。小学时，我认为自己是伟大的，我可以做很多伟大的事，我要为社会奉献我的所有。到了初中，我感觉到了自己的渺小，认为人只要活着就好，每天的梦想就是自己是百万富翁。而在高中我的梦想就是上大学，让自己将来过的更好，认为上了大学一切都好办。到了大学后，接受了周围同学的影响，感觉到了当代大学生所肩负的历史使命，现在我就有了一番“穷则独善其身，达则兼济天下”的感受。 而在于我的优劣势方面，我的优势就是我的热情，在平时的社交过程中我具有很强的亲和力，很善于结识陌生朋友。同时，我的劣势就是给别人感觉很幼稚。的确人的成熟，给别人的感觉就是踏实、稳重，让他人信任。并且在生命中遇到挫折太少，所以面对挫折就缺少应付能力，也许这也是我思想不成熟的原因之一。 3.自我分析小结：本人做事认真，有责任心，但是有时候过于追求完美；喜欢学习新鲜事物，有一定的自学能力，但是有时候工作不够主动，还有的时候比较拖拉，存在懒惰的心理；有上进心，但是有时候高估了自己的能力；有热情，但是做事虎头蛇尾；缺乏主见。在性格方面，很平易近人，热情，友善，乐观，但是情绪化，一点小事就可令情绪波动。 4.发展与提高：a.克服懒惰心理，克服散慢。b.学会自己做决定，自己拿主意。c.学会留意身边的事情，多听、多了解、多思考。d.学会约束自己，学会管理自己的时间和金钱。e.学会控制自己的情绪，调节自己的心理，以适当的途径来抒发自己的情绪。 二．职业选项 我的职业方向是属于技术型的，我所学的专业是管理类专业，这也是我喜欢的专业。我希望自己成为出色的技师，也希望自己成为