2015年高中政治第4单元第10课社会发展观和小康社会的经济建设同步练习新人教版必修1.doc

2015年高中政治 第4单元 第10课 社会发展观和小康社会的经济建设同步练习 新人教版必修1 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。 1．党的十八大报告提出，确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。下列属于全面建成小康社会的经济建设新要求的是(　　) A．经济持续健康发展，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番 B．人民民主不断扩大，民主制度更加完善，民主形式更加丰富 C．文化软实力显著增强，文化强国建设基础更加坚实 D．资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展 【答案】A 【解析】B属于政治建设，C属于文化建设，D属于生态文明建设，只有A属于经济建设新要求。 2．20世纪末，我国基本实现了小康，但还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我国实现从总体小康到全面小康是(　　) ①经济体制改革不断深化的必然结果　②本世纪头二十年要实现的奋斗目标　③我国所有制改革的必然要求　④实现现代化建设“三步走”战略第三步目标的重要步骤 A．①②　　B．①③　　C．③④　　D．②④ 【答案】D 【解析】实现全面小康不是经济体制改革的必然结果，与所有制改革没有必然联系，故①③排除；②④分别从时间、“三步走”战略角度对实现全面小康问题作出了正确分析，故选D。 3．目前，我国企业面临产能过剩突出、综合成本持续上升、缺乏竞争新优势等诸多困难，亟须转型升级。企业可以采取如下措施加快转型升级(　　) ①实施创新驱动战略，增强自主创新能力　②实施走出去战略，加快海外收购步伐　③优化内部资源配置，提升核心竞争力　④调整产业政策，支持新兴战略性产业 A．①③　　B．③④　　C．①②　　D．②④ 【答案】A 【解析】注意题干指向“企业”。面对诸多困难，企业要加快转型升级，必须提高自主创新能力，加强管理，优化内部资源配置，提高核心竞争力，①③正确。④为国家举措，②与题意无关。 4．党的十八大报告指出：“在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。”要坚持科学发展，就必须(　　) ①摒弃对GDP速度的追求，坚持以人为本　②通过自主创新推进产业结构调整和发展方式转变　③充分发挥市场在资源配置中的决定性作用　④坚持统筹兼顾，推进经济社会的全面协调可持续发展 A．①②　　B．③④　　C．①③　　D．②④ 【答案】D 【解析】②是实现科学发展的具体措施，④是科学发展的根本方法和基本要求，②④符合题意。科学发展虽反对片面追求经济速度，但①中“摒弃对GDP速度的追求”的说法太绝对，排除。③与科学发展没有直接关系。 5．为实现2020年我国控制温室气体排放的行动目标，国务院提出，要强化节能减排目标责任制，加强节能减排重点工程建设，坚决管住产能过剩行业新上项目，开展低碳经济试点等工作，加快建设资源节约型、环境友好型社会。这需要(　　) ①落实科学发展观，加快构建新型经济体系和产业结构 ②发展循环经济，建设资源节约型、环境友好型社会 ③走新型工业化道路，着力构建低碳发展产业 ④加大科技投入，促进技术创新，转变经济发展方式 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．①②③④ 【答案】D 【解析】低碳经济以低能耗、低排放为基本经济特征，有利于环保和可持续发展的社会经济发展模式。①②③④都有利于发展低碳经济。 6．右边漫画反映的经济现象说明，实现全面建成小康社会的发展目标要做到(　　) ①坚持以人为本，使发展成果由人民共享　②形成合理有序的收入分配格局　③鼓励有条件的地方率先实现现代化　④建立企业正常的工资增长机制 A．①②③　　B．②③④　　C．①③④　　D．①②④ 【答案】D 【解析】③与漫画寓意不符。 7．“榨菜指数”反映的是榨菜销售量与农民工的流动趋势存在巨大的相关性。如从2007年到2014年，涪陵榨菜在珠三角地区的市场份额从49%一路跌破25%，与此对应的是，珠三角地区劳动密集型企业转移和农民工的快速流出。珠三角“榨菜指数”下跌的深层次原因是(　　) A．榨菜需求量引发人力资源的配置和流向 B．农民工就业观念转变，积极自主创业 C．市场销量下降，生产规模缩小 D．产业结构升级，转变发展方式 【答案】D 【解析】从题干可以看出，应该是人力资源的配置和流向引发榨菜的需求量，故A观点错误。珠三角“榨菜指数”下跌的深层次原因是产业结构升级，转变发展方式，导致珠三角地区劳动密集型企业转移和农民工的快速流出，故D最符合题意。 8．下图是我国国内企业与国外企业在一些产品尤其是高耗能产品上存在的成本剪刀差。这给我国国内企业的启示是(　　) ①降低人力成本，以社会效益为出发点　②提高产品科技含量，节约资源，保护环境　③转变企业发展方式，促进产品结构优化