读好书_唱好歌实施方案.docVIP

“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人” 活动实施方案 根据《关于在全市教育系统开展“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的实施意见》，我校认真扎实地开展好“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动，丰富和活跃师生的校园文化生活。活动具体安排如下： 一、??? 活动宗旨： 以开展读好书、唱好歌活动提升广大师生的素质，以加强文明礼仪教育，做文明人为重点，健全机制、丰富形式、突出特色，为文化二中精神文明的提升创建新局面。 二、??? 活动内容： （一）? 广泛开展读好书、强素质活动。 一是抓好学生读书活动。以开阔学生视野、拓宽学生知识面为目标，结合课程改革要求，在全校范围内开展“好书伴我成长”绿色读书工程，努力营造“书香校园”。各班、各任课教师要结合节假日、“读书月”、“读书周”、“读书日”、“读一本好书”、“写一篇心得”、“读书论坛”等活动，倡导、鼓励和指导学生多读书、善读书、读好书。形成“读经典、背经典、悟经典”的浓厚氛围。学校将组织“读后感”征文比赛、“爱我中华”经典诵读比赛等活动。 二是抓好教职工读书活动。结合“齐鲁教师读书计划”，倡导教师在推荐书目中自行购买教育专著和人文书籍，要求教职员工“精读一本政治理论书、研读一本教育理论书、细读一本业务知识书、通读一本革命历史书、泛读一本人生励志书”。坚持写好读书笔记，撰写心得体会，不断提高自身素质。 （二）? 广泛开展唱好歌、提精神活动。 我校将组织各班开展“红色畅想”合唱比赛，通过传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民、赞美生活的好歌，使每个学生都会唱一定数量的优秀歌曲，丰富了学生的课余生活。希望师生将好歌继续传唱下去，培养学生的爱国主义精神和团结合作精神。 （三）? 广泛开展讲礼仪、塑形象活动。 一是切实加强学生文明礼仪教育，各班以落实德育常规和《中学生日常行为规范》为重点，结合学习《文明礼仪知识读本》、《烟台市市民文明守则》、《烟台市民行为“十不”规定》，着力培养学生良好的文明礼仪习惯。其中《文明礼仪知识读本》的部分内容：礼仪的基本原则、个人的基本礼仪、男女仪容仪表基本要求、站姿基本要求、个人日常行为举止禁忌、办公室人员禁忌、参加会议的礼仪要求等，《烟台市市民文明守则》、《烟台市民行为“十不”规定》的全部内容，学校将统一印发给全体师生，并利用体育课进行“坐立行走”姿势训练，学校将组织各班、各处室进行“明礼仪、塑形象”展示活动，开展“明礼仪”知识问答，引导师生文明语言、文明举止，切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼节的自觉性，使每个人“站有站相，坐有坐相”。鼓励学生充分利用双休日、寒暑假等时间，开展志愿者服务、社会调查、社会服务等实践和公益活动，让学生走出校门、走向社会、践行礼仪、展示礼仪、宣传礼仪，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口。学校将分阶段开展“文明礼仪大检查”及“好习惯之星”、“文明之星”、“守纪之星”等评选活动。 二是以“爱岗敬业修师德，身正是范树师风”为主题，增强广大教职工教书育人的责任感和使命感。教师要认真学习《中小学教师职业道德规范》和《栖霞市教育系统教育教学行为“十不准”》，关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律、规范言行，以人格魅力和学识魅力感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。学校每学期进行教师职业道德考核、评选出“学生最喜欢的教师”，给予相应的责任制加分。 （四）? 广泛开展讲“四心”、做文明人活动。 一是在学生中广泛开展“孝亲敬老”主题教育和实践活动，教育学生常说感恩话、多做孝敬事、读写孝敬文章、养成孝敬美德。把星期日作为“感恩日”，为父母做一次饭、洗一次脚、端一杯水、制作一件小礼物，以实实在在的行动感恩父母。引导学生在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会奉献爱心，使他们成为德才兼备的合格中学生。学校定期开展孝亲敬老实践活动，评选出“小孝星”。 二是在全体教职工中开展“在家讲孝心、在外讲爱心、人际交往讲诚心、工作岗位讲责任心”主题系列活动及“参与志愿服务、争做爱心大使”等社会实践活动，切实做到“家里家外一个样，校内校外一个样”，树立起教育工作者的良好社会形象。 2011.3