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课题：长方体、正方体的表面积 （P68-P69） 班级：五年级 课型：新授 主备人： 预授时间：
学习目标： 1、探索并掌握长方体和正方体表面积的计算方法。（重点）
2.理解长方体和正方体表面积的计算方法，会计算长方体、正方体的表面积（难点）。 教具：长方体、正方体纸盒
预习指导 （一）口答填空。 1．长方体有 个面，一般都是 ，相对的面的 相等；
2．正方体有 个面，它们都是 ，正方体各面的 相等。
自学指导一 阅读课本P68页例题，解决下面的问题： 上、下两个面的总面积：
前、后两个面的总面积： 左、右两个面的总面积：
六个面的总面积：
你可以用综合算式计算：
归纳总结：
叫做长方体的表面积。
小组总结长方体表面积的计算方法
3.如果长方体的长宽高分别用abh表示，表面积用s表示，你能字母表示长方体的表面积公式吗？（ ）
跟踪训练
一个长方体长4米，宽3米，高2.5米．它的表面积是多少平方米？
自学指导二
独立完成课本P68的试一试
小组总结正方体表面积的计算方法：
跟踪训练
一个正方体纸盒，棱长3厘米，求它的表面积。
达标训练
一、完成课本P69练一练
1、
2、
判断正误，并说明理由。 1、长方体的三条棱分别叫它的长、宽、高。（ ） 2、一个棱长4分米的正方体，它的表面积是：4×2×6＝48（平方分米）（ ）
3、用四个同样大的正方体小木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积，比原来四个正方体表面积的和小。（ ）
教（学）后反思：
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