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雨璐外语学校NCE1C班作业单9 姓名： 尊敬的各位家长/亲爱的孩子们： 大家好！ 班上预习情况非常好，请大家再接再厉！加油，孩子们！ 看到你们的成长,Miss常特别地开心！ 本次教学内容：97—98课 二．本次教学重点：形容词性物主代词/名词性物主代词 1. 名词性物主代词： 后面不接任何名词 mine我的 yours你的 his他的 hers 她的 ours我们的 yours你们的 theirs他们的 形容词性物主代词：后面必须接名词 my 我的… your 你的… his 他的… her她的… our 我们的… your 你们的…their 他们的… 例句： What’s your name and address? 您的姓名和住址？ Is this case yours? 这箱子是您的吗？ No, that’s not mine. 不，那不是我的。 2. There be 结构：表示某地有某人或某处有某物，be 动词is ,are ,单数is ,复数are. There is ,There are; 例如：There’s a label on the handle with my name and address on it . 3. 名词单数变复数变化规则： 名词单数变复数一般情况+S； 4. 一般过去时：表示动作发生在过去或过去存在的某种状态； 构成：动词原形----过去式 例如：I left a suitcase on the train to London the other day. 5. 过去完成时：1.表示在过去不确定的时间里发生的并与现在有着某种联系的动作； 2. 表示开始于过去并持续到现在的动作； 构成: have / has+动词的过去分词 例如：You’ve given me the wrong case! 6. ‘s的不同意义： It’s(=It is ) a small blue case and it’s (=it has )got a zip. 三．本次作业安排; 背诵课文97课，家长检查并签字； 抄写单词198页单词每个3次，带音标和汉语，家长听写1次，签字； 预习99课，生词---全文---逐句模仿，直至语音语调与磁带一致为止； 理解背诵语法笔记； 完成练习册；课后练习题1份； 家长反馈栏 雨璐外语学校 课后练习题 姓名： 一．翻译下列短语和句子 1. on the weekend 2. this weekend 3.the Great Wall 4.visit my grandparents 5.on Saturday morning 6.have a new computer 7.What are you going to do this morning ? 8.What do you have for lunch today? 9.I’m going to the theme park this morning . 单项选择 （ ）1.She is going to the Great Wall next week. A. visit B. visits C. visiting （ ）2.John going to the supermarket his mother. A. is, and B. can, with C. is , with （ ）3.Are they going to watch TV ?A. in the evening B. at the evening C. on the evening （ ）4.There isn’t water in the grass. A. some B. any C. a