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2015级平面设计实习手册汇编
网络与新媒体专业2015级平面设计实习
学生实习手册
班 级:
姓 名:
二○一六年十二月
人文与社会科学系
网络与新媒体专业2015级平面设计实习
学生实习手册
目 录
引言
专业学生实习工作要求
引 言
网络与新媒体专业的平面设计实习最主要的目的是让每一个同学在学习中实践,在实践中进行总结和提高。强调动手能力、强调学以致用,强调全过程的亲历。达到商业摄影制作的流程,明确岗位的任务和责任,与其他部门的关系。尽快的完成角色的转换,适应市场的需求。相机的普及与应用,以及摄像器材的的不断更新更需要我们用俯视的角度来面对,更需要人才。
这次实习需要用照相机以及灯光器材等,同时需要外出拍摄,有外景和内景的区别,安全问题将是这次实习应特别注意的问题。电脑中进行图片的加工和处理,需要借助相应的设计软件来完成,photoshop和Raw是图像领域中应用最广泛的设计软件,并因熟悉pagemake和飞思等排版软件。
摄影是生产企业、商人与消费者之间的最直接的纽带。它是一种利用摄影造型手段来展现有关最新产品信息的传播媒介。它常用于商品宣传海报、产品包装、大型图片展示,可以用来大量复制,具有广泛进入传播通道的功能。学习好商业摄影的思路与技法,使学生掌握摄影的发展特点,让学生树立正确的影视艺术观,拓展其艺术思维空间。
网络与新媒体专业学生实习工作要求
签署实习安全管理协议。
二、实习时间:网络与新媒体专业2016年12月5日至2016年12月23日。
三、专业实习的任务和要求
根据学生的具体情况,制定具体任务要求如下:
1、实习期间,应主动与指导老师联系,及时解决实习中出现的实际问题。
2、在具体的实习工作中观察、分析、总结,积极创作个人专业实习作品。
3、实习结束后认真回顾实习过程,写出具体、细致、有价值的实习报告。
4、实习结束后,由实习带队老师根据学生实习期间的表现,给出客观、公正的评价鉴定。
四、需提交的作业
学生实习日志
实习名称:网络与新媒体专业平面设计实习
实习日期:第 周(2016年 月 日 星期 )
实习地点:
实习学生姓名:
一、主要实习工作记录
二、反思或感想
实习总结报告
一、实习目的
二、实习基本情况概述(时间、地点等)
三、实习内容(实习经历/经验叙述)
四、实习结果(个人感想与反思)(注:以下并非标题,标题自拟)
注:实习总结报告是对专业实习进行的全面总结,报告须就整个实习过程、个人收获及反思、实习中遇到困难及挑战、实习对个人自身和专业成长的意义等方面形成文字材料。
要求:
总结报告不应少于2500字,其中个人感想和反思应占较大比例,要求上交打印稿。
平面设计实习指导书
在书本上学到的理论知识,只有结合实际应用到实践中去,多实践,才能更牢固地掌握摄影技术、更快地提高摄影技术和艺术水平。本实习指导书按照学习顺序设计了6个实验。
实验一 照相机结构及使用方法
经过一段时间的理论学习,大家对摄影的一些基本原理、照相机的结构及操作方法已有一个肤浅的认识。今天开始第一次实践操作,通过这个实验,使大家了解照相机的使用方法,初步掌握拍摄照片的实际操作技能,希望把学到的理论知识应用到实际中去。
一、实验目的
照相机结构及使用方法,了解照相机不同焦距镜头的成像效果,掌握各主要装置的工作原理和使用方法
二、实验器材
尼康相机D7100,标配镜头18-200,佳能相机6D,标配镜头24-105。
三、实验内容与步骤
1.照相机的工作原理
照相机工作时镜头把被摄景物成像在感光板上,通过控制快门的开闭,感光板即被曝光形成潜影,从而完成一次拍摄动作。
2.照相机的主要组成成分
主体
镜头:景物成像
取景器:选择拍摄范围,确定画面构图
快门:控制曝光时长
输片机构:拉走已曝光感光板,推进未曝光感光板
计数器:记录已拍相片的数目
3.照相机镜头的结构
对称式正光镜头:在光圈叶片两旁的镜片数目和组合都相同。
非对称式正光镜头:在光圈叶片两旁的镜片数目和组合不相同。一般多用于广角镜头、远摄镜头和变焦距镜头。
4.照相机镜头的成像原理
透镜将发光点的光线分别向主轴折射,最后所有的光线会聚到一个很清晰的小光点。这个小光点就是透镜左边光亮点的像,也就是光学上讲的“焦点”。如我们将透镜左边的光亮点换成一个物体,那么在透镜右边就不再是一个小光点,而应该是物体的像。(注意这里的“焦点”并不是透镜的焦点;还有在不是平行光射入的
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