发达国家高校薪酬制度解析及对我国高校薪酬管理的启示.pdfVIP

2X)( 7 年4 月第2 期 发达国家高校薪酬制度解析及对我国高校薪酬管理的启示 1 15 发达 国家高校薪酬制度解析及对我 国高校薪酬管理 的启示 应永胜 ’ ( 福建商业高等专科学校，福建福州 35 00 12) 摘〔 要) 他山之石，可以攻玉，研究借鉴国外高等学校薪酬制度及其在使用、稳定和集聚人才方面的经 验，有助于我们在经济全球化、人才流动国际化的背景下，从国际视野的角度探索我国高校工资制度改革的思路。 本文从高校教师薪酬制度的现状分析入手，深入分析了薪酬制度存在的一系列问题，同时对美国、法国、德国、日 本等国家高校的薪酬制度进行了解析和对比，最后提出了我国高校在薪酬管理中的一些建议。 关〔 键 词〕 发达国家;高校;薪酬制度;解析;启示 中图分类号 :C5 21 文献标识码:A 文章编号:100 8 一449 0( 200 )7 20 一01 巧一00 5 随着科技的进步和社会的发展，知识型劳动已成 的重视程度和认识程度不够 ，存在着平均主义、吃 “大 为新时代劳动的主导特征，成为经济增长的主要动力 ， 锅饭”、“论资排辈”的弊端，干多干少、干好干坏一个 成为社会财富的主要创造者。知识工作者的劳动价值 样，整体薪酬水平偏低。这种状况严重阻碍了教师工 会越来越得到社会的认可，知识作为生产要素参与分 作的积极性和创造性的发挥，阻碍了办学活力和办学 配的程度也会越来越高。对高校教师的激励不仅仅是 效益的提高，不能适应社会主义市场经济的要求。 工资，为了满足高校教师的需求，高校要实施 “全面薪 (二) 高校教师薪酬的增长取决于个人职务的提升 酬战略”，把短期激励和长期激励有机地结合起来 ，只 在 目前高校的等级工资结构下，教师薪酬的增加 有这样 ，高校才能在人才市场上保持竞争优势，稳定队 通常取决于个人职务的提升和年资，而不是能力的提 伍 ，吸引社会上的优秀人才 ，从而实现 “科教兴 国”的 高。因为即使教师的能力达到了较高的水平，如果高 战略 目标 。 校内部没有出现空缺的职位，其也无法获得相应的薪 一、高校教师薪酬制度的现状分析 酬。这样，就使得教师为了薪酬的增长而对个人职位 为了使薪酬制度设计更加合理、有效，有必要对 目 晋升等方面的问题予以斤斤计较。由此，高校无法 向 前我国高校教师薪酬制度的现状进行分析。根据对我 教师传递一种以绩效和能力为导向的组织文化，也就 国高校教师现阶段薪酬制度的总结，目前薪酬制度主 不能引导教师之间进行业务合作和知识共享 ，缺乏积 要存在以下几个方面的问题。 极的团队绩效文化 ，从而大大削弱了高校的凝聚力和 ( 一) 高校教师薪酬制度模式单一，存在着 “平均 竞争力。 主义 ” ( 三) 高校教师薪酬制度 中缺少长期激励机制 目前我国高校教师薪酬制度主要存在两种模式 ， 随着高校教师在社会中的地位和影响随之不断增 即资历工资制度和职务工资制度。前一种模式主要依 强，由此带来的社会经济活动和收益也呈不断增加的 据教师的工龄、学历、职称等来设计薪酬，其既没有突 趋势。教师从社会工作中获取的额外报酬的倾向性增 出岗位的要求也没有考虑个人的绩效;后一种模式则 强。同时高校为了提升 自身的品牌和形象，对取得科 主要以工作和任务所需要的知识、技能和责任为依据 研成果也非常重视，因此，提高了对学术成果数量和质 来制定教师的薪酬，如岗位津贴、岗位工资、职务工资