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第4期 高教研 究与实践 2007年11月 No．4 Research and Practice of Higher Education N0v．2O07 吉林大学文库建设构想 O李书源 董润丽 (吉林大学，长春，130012) 摘 要 高校文库是系统收藏本校师生员工和校友的著作、论文及其学术成果的专藏之地，本文对其建设意义、 建设的基础与条件、建设的目标与原则、收藏范围、实施的方案及管理办法做简要阐述。 关键词 高校文库；文库建设；文库管理；文库利用 高校文库，是各个高校收藏本校师生员工和校友的著作、论文及其学术成果的专藏，是图书馆特 藏图书的一部分，它是本校教师和校友学术成果的荟萃之地。 原国家教育委员会1987年7月25 13颁发的 《普通高等学校图书馆规程》(原国家教委 [87]教 材图字009号文件颁发)第二章业务工作第四条规定：要保持重要文献的完整性和连续性，注意收 藏本校的出版物和本校著者学术文献。当年，中国人民大学率先设立了自己的 “人大文库”，随后， 北京大学、清华大学、浙江大学等院校也先后成立了本校的文库。2003年1 1月，首届全国高校文库 工作研讨会召开，2007年lO月第二届全国高校文库工作研讨会在北京召开。实践证明，文库建设经 过近2O年的起步与发展，对弘扬高校学术传统，推动高校教学、科研事业都发挥着重要的作用。 一 、 建设吉林大学文库的意义 吉林大学文库的建设，既能展示我校教学、科研的整体面貌和水平，又能不断传递各学科研究中 的学术信息，拓展师生的学术视野，活跃研究思路，在相互观摩、相互学习、相互交流、相互激励中 起到彰前贤而励后学的作用，以此增强学校的凝聚力和影响力。我校文库建设也将拓宽图书馆为教 学、科研服务的范围和方式，使之成为我校图书馆加强与教学、科研工作联系的新纽带。 同时我校文库的建设，必将振奋精神、凝聚人心，促进我校实质性融合以及建设和谐吉大。 二、文库建设的基础和条件 我校文库建设现在虽未起步，但从全国高校文库建设的情况来看，目前已有50多所高校建立了 自己的文库。从中汲取这些高校文库建设的先进经验，会不走或少走弯路，图书馆在合校前，各校区 图书馆都接受过学校师生的赠书，积累了一些文库建设的经验，也有一定的文库藏书基础。再以结合 我校目前各方面工作的发展来看，我校已具备了文库建设的基础和条件。 吉林大学是教育部直属的一所全国重点综合性大学，是我国目前办学规模最大的高等学府，有较 作者简介：李书源，男，吉林大学图书馆。 — — 34 —— 高的知名度，学科门类齐全，各学科均有一批国内著名的专家，多年来承担了大批各级各类科研项 目，学术成果累累，学校的职能部门职责划分明确、管理完善。如社科处、科技处、教务处、研究生 院、校友办、出版社等，它们均是与文库建设有关的部门，他们的配合与协作均会促进文库的建设与 后期发展。 三、文库建设的原则与目标 文库建设是图书馆业务工作的创新与突破，通过图书馆业务工作范围的扩大，使其成为收藏我校 师生员工和校友的论著及其它学术成果的专藏之地，实现其历史性、资料性、激励性、鲜明性的统 一 ， 让图书馆工作与学校科研工作得以有机结合。 文库的历史性，就是要展示我校教学和科研的成就，从不同的角度和层面展示出我校科研历史的 发展进程。 文库的资料性，就是在展示物理型资料的同时，为师生营造一个查阅特藏资料的环境。 文库的激励性，就是通过不断的收集和展示，鼓励师生多出成果，多出精品，成为缅怀前贤、激 励后学的重要之地。 文库的鲜明性，就是将我校学术成果的特色鲜明的体现出来，以凸显我校的学术特点和风格。 四、文库的收录范围 文库的收录范围一般是指文库的作者范围、类型范围、时间范围及作品载体范围。 作者范围，即所有我校教职工及校友 (合校前后均包括在内) 类型范围，即专著；译著；编著；画册；教材；两院院士、资深教授的手稿、文稿、历史照片； 我校主办的学术刊物；校内社团的出版物；学位论文；对我校 (含合校前各校)历史、人物进行研 究的著作等。 时间范围，以各校建校以来可追溯最早历史时间为限。 作品载体范围，指纸质、光盘、音像资料等 五、文库建设的实施计划与方案 文库建设的实施，