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9.少年王勃第一课时汇编
探 望 南昌 滕王阁 都督 宴会 探 望 南 昌 滕王阁 都督 宴会 多音字 少: shǎo shào 都: dōu dū 滕 王 阁 滕王阁:位于江西省南昌市,它与湖北黄鹤楼、湖南岳阳楼为并称为“江南三大名楼”,被誉为“江南三大名楼”之首。从外面看是三层带回廊建筑,而内部却有七层。 黄鹤楼 鹳雀楼 欲穷千里目, 更上一层楼。(唐)王之涣 《登鹳雀楼》 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 (唐)李白 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 鹳雀楼 山西永济 黄鹤楼 湖北武汉 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序 宴 监督别人用眼睛, 故下面是目。 田野的野 右半部分 上中下结构, 写得紧凑些。 一看二写三对照 一个更比一个好 作业: 1.熟读课文。 2.完成课后练习第2、3题。 第二课时 重阳节那天,前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章,在座的你看看我,我看看你,谁也不敢答应。 自读句子,思考: 1.“参加宴会的人很多”,想象一下,可能会有哪些人? 2.那么多不同身份、不同年龄的客人,为什么没有一个人敢写文章呢? 达官贵人?? 文人墨客 当谁也不敢答应的时候,王勃在干什么? 默读第3、4小节,思考并小组交流: 这时王勃正站在窗前,凝望着江上迷人的秋景,边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!” 体会王勃目不转睛地看,情不自禁地构思,诗情大发,不吐不快的激情。 站在滕王阁上可以看到什么?在课文中画出有关句子; 远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡…… 读读这个句子,你觉得描写的景色美吗?美在哪里? 请闭上眼睛想象一下,你能用自己话描绘一下这幅江景图吗? 这么迷人的江景图,王勃只用一句话就写出来了,是哪句话?在课文中找出来画上虚线。 落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色。 1.这句话是什么意思? 2.这句话好在哪里? 3.谁能把这句话读好? 一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡…… 远处,天连着水,水连着天,水天一色。 秋水共长天一色 落霞与孤鹜齐飞 王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!” “胸有成竹”是什么意思?你能用它造一个句子吗? 胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。 他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。 读读句子,你读懂了什么? 王勃为什么能做到文思如泉、笔走如飞? 王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!” 他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。 文思如泉 笔走如飞 王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!” 他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。 边看边想、凝望 王勃,唐代诗人,字子安, 山西河津人。他与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。他才华早露,未成年即被世人赞为神童。上元二年,他南下探亲,渡海溺水,惊悸而死,仅27岁。 少年王勃 读书要求: 1.读准字音。 2.读顺句子(尤其是比较 长的句子)。 3.读通课文。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序 tàn chāng gé dū yàn zhāng yā dú xù 文章 野鸭 朗读 邀请 滕王阁序 整修一新 凝视秋景 水天一色 胸有成竹 文思如泉 笔走如飞 拍案叫绝 千古传诵 文章 野鸭 朗读 邀请 滕王阁序 整修一新 凝视秋景 水天一色 胸有成竹 文思如泉 笔走如飞 拍案叫绝 千古传诵 nán chāng dū du yāo níng shì 落霞与孤骛齐飞, 秋水共长天一色。 落霞/与/孤鹜/齐飞, 秋水/共/长天/一色 怎样读“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗? gū wù 多少、少数 少年、少女 都是、全都 首都、都市 一位姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会,听说王勃很有才气,便邀请他也来参加。 一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡…… 当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共
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