2017年八年级物理全册 6.1 力拓展素材 (新版)沪科版.docVIP

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  • 2017-06-25 发布于河北
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2017年八年级物理全册 6.1 力拓展素材 (新版)沪科版.doc

2017年八年级物理全册 6.1 力拓展素材 (新版)沪科版

力 信息窗: 1.滑水运动员不会沉入水中 看到滑水运动员在水面上乘风破浪快速滑行时,你有没有想过,为什么滑水运动员站在滑板上不会沉下去? 原因就在这块小小的滑板上。你看,滑水运动员在滑水时,总是身体向后倾斜,双脚向前用力蹬滑板,使滑板和水面有一个夹角。当前面的游艇拖着运动员时,运动员就通过滑板对水面施加了一个斜向下的力。而且,游艇对运动员的牵引力越大,运动员对水面施加的这个力也越大。因为水不易被压缩,根据物体间力的作用是相互的,水面就会通过滑板反过来对运动员产生一个斜向上的作用力。这个作用力在竖直方向的分力等于运动员的重力时,运动员就不会下沉。因此,滑水运动员只要依靠技巧,控制好脚下滑板的倾斜角度,就能在水面上快速滑行。 2.阅读下面短文,回答 3.找两个弹簧测力计(测量力的大小的仪器),把两个秤钩互相勾挂起来,由甲乙两同学各向一方用力拉弹簧测力计,按道理说,甲弹簧测力计测出甲的拉力,乙弹簧测力计应该测出乙的拉力.如果仔细观察两个弹簧测力计的示数,你会发现,两个弹簧测力计的示数总是相等的.如果甲同学不用力,只让乙同学用力拉,这时候两个弹簧测力计的示数也仍然是相等的.如果用一根绳子把弹簧测力计的一头拴在墙上,你会发现墙也在用同样大的力拉你. 请同学们根据上述结果,回答下列问题: (1)两个物体之间的作用力,总是大小 ,方向 ,作用在 物

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