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20160422习水县温水第三小学-初设电
目 录
第一章 设计总说明 2
一、工程设计依据及条件 2
二、工程建设的规模和设计范围 2
第二章 总平面设计说明 2
一、设计依据及基础资料 2
二、场地概述 2
三、总平面布置 3
第三章 建筑设计说明 3
一、设计依据 3
二、设计概述 4
第四章 结构初步设计说明 5
一、工程概况 5
三、建筑分类等级 6
四、主要荷载取值 6
五、上部结构设计 6
六、地基基础设计 6
七、结构分析 7
八、主要结构材料: 7
第五章 建筑电气设计说明 7
一、设计依据 8
二、设计范围 8
三、低压供电系统 8
四、照明配电系统 8
五、防雷保护、安全措施及接地系统 8
六、安全保护 9
第六章 给水排水设计说明 9
一、编制依据 9
二、给水设计 9
三、排水设计 9
四、管材及卫生器具 10
2、卫生器具 10
第七章 节能设计专篇 10
一、建筑节能设计说明 10
附:
1.效果图,2.CAD图,3.概算书。
设计总说明
一、工程设计依据及条件
1、习水县温水第三小学用地地形图;
2、建设单位提供的“习水县温水第三小学”设计任务书;
3、国家颁布的现行设计规范
《建筑设计防火规范》GB50016-2014
《民用建筑设计通则》GB50352-2005
《中小学建筑设计规范》(GB50099-2011)
《无障碍设计规范》GB 50763-2012
《公共建筑节能设计标准》GB50189-2015
工程建设场地内公用设施齐全,具备良好的交通运输条件;
二、工程建设的规模和设计范围
1、规模:根据建设单位提供的“习水县温水第三小学”设计任务书及有关部门审查意见,项目新建建筑面积5082.53㎡,(其中:教学综合楼建筑面积为:3083.17㎡,学生食堂、宿舍楼建筑面积为:1969.36㎡,门卫室:30.00㎡),新建4530.47㎡塑胶运动场。
教学楼拟建四层,学生食堂、宿舍楼拟建二层,门卫室拟建一层
。
2、设计范围:建筑主体及与主体相关的构筑物、消防、节能、室外装修、室内初装修;
总平面设计说明
一、设计依据及基础资料
1、当地建设部门提供的电子地图。
2、《建筑设计防火规范》GB50016-2014
3、《民用建筑设计通则》GB50352-2005
4、《中小学建筑设计规范》(GB50099-2011)
5、《无障碍设计规范》GB 50763-2012
6、《公共建筑节能设计标准》GB50189-2015
7、《建筑内部装修设计防火规范》GB50222-95(2001年修订版)
8、《总图制图标准》 GB/T50103-2010
9、其它相关国家规范标准及地方性条例
二、场地概述
温水镇,位于习水县东部,地处川黔渝结合部的枢纽地带,是黔北地区重要的边陲重镇。东连重庆綦江区,西接良村镇,南近贵州桐梓县、北接重庆江津。属大娄山系和长江流域,属典型的喀斯特地貌。交通便利,东至重庆108公里,南至遵义160公里,西至习水县城42公里,北至江津130公里。镇政府所在地是习水至重庆、赤水至遵义、习水至江津的主要交通干线的交汇处,连接习水东部10个乡镇,有“旱码头”之称。
气候属亚热带湿润季风气候,四季分明,夏季高温多雨,冬季温和湿润,,年平均气温14℃,年降水量一般在1000毫米以上,主要集中在夏季,无霜期272天。幅员167.43平方公里,全镇辖12个行政村,3个居委会,137个村民组,11927户,52352人(其中农业人口46239人,非农业人口6113人)。
项目建设用地虽然为典型的喀斯特地貌,但项目修建的场地通过精心的筛选,修建场地还算较为平整。
三、总平面布置
1、总体布局
习水县温水第三小学项目为新建项目,项目包括新建教学综合楼(食堂、宿舍楼,门卫室,塑胶运动场)。总体布局遵循功能分区明确、流线清晰、空间结构组合要合理等,原则进行规划。
2、功能分区
将新建教学综合楼建在基地的南侧,与规划道路毗邻,更加方便了学生的上下学以及学生家长接送小孩。
由于用地限制,将学生食堂、宿舍楼建在教学综合楼北侧,形成学校的生活区,也方便教师管理学生在校生活。
将塑胶运动场新建在教学综合楼东侧,方便师生室外活动时使用。做到了动静分离。
3、建筑空间组织
合理确定设计标高,通过土方计算,将土方量尽量降低。
4、环境景观
A、力求空间环境功能明确,层次丰富,开合相宜,相互间连接过度自然流畅,配合原有的山林绿地,构成优美的校园环境景观。
B、设计突出考虑校园建筑风格,形式上还遵循以下两点:
(1)建筑风格与温水镇古城气质统一。
(2)建筑风格清新明快、造型简洁明快、色调清新淡雅观。
建筑设计说明
一、设计依据
1、设计任务书概述
2、设计所采用的主要法规和标准
2.1、《建筑设计防火规范》GB50016-2014
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