信息归纳--图表.pptVIP

学习目标（1分钟） 1、订正错题，查漏补缺； 2、积累经验教训，巩固知识， 学会灵活运用。 3、图表题分析训练 自学指导一（5分钟）查看试卷失分题并订正 提示： 1、（自行订正）可以查找课本 及参考书； 自学指导二（15分钟）分析并评讲图表题 近年中考语文科的命题，更加注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的工具性、人文性特点。 图表题，侧重对学生综合素质的考查，指向学生理解和运用知识的层级，体现了新课程标准的理念。 《广东省2011年中考文化课学科说明》：“能说明、归纳图表所反映的主要信息，并能表述自己的观点或鉴赏体会。” ①信息遗漏。 ②推断错误。 ③语言表达有语病或者不严密。 解题思路 ： （1）仔细审题。（包括审题目要求、审图表标题和内容） （2）抓图表主要信息。（比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等） （3）比较图表数据，寻找变化规律。 （4）准确归纳表述。 * 第次月考试卷讲评 什么是图表题？ 图表题又叫图文转换题，它利用图案、表格等形式综合考察学生对材料的分析、概括、表达等能力 它要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。 3．注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的“注”等。 1．注重整体阅读。先对材料有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。 解题技巧 2．重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这也是得到观点的源头。 6 简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前，要正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论。 4．把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；同时考题要求往往对内容有一定的提示性。 5．进行必要联想、想像和“过滤”。即对隐含的材料通过联想、想像进行挖掘，对较多的材料鉴别主次，通过过滤留下主要的和核心的信息。 基本类型 侧重于反映数据的变化 要求从中探究出结论 侧重于考察图案的构图、内涵。 侧重于考察对内容、寓意的把握。 图示表格题 徽标题 漫画题 学生常见失误： 应对措施： ①进行解题思路和技巧方面的讲解和训练。 ②重点抓好书面表达的准确性。如进行一些修改病句的练习。注意区别一些表示程度范围的词语如：一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分；注意表明增长趋势的词语如：增加了、增长到、增长了XX倍；表明下降趋势的词语如：减少了、减少到（“减少”后不能用倍数）。 当堂训练10分钟 1下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。阅读下表，你得出什么结论？ 体育锻炼的科学性 ? 参与运动前的准备活动 活动结束做整理 做了 无所谓 不需要 做了 无所谓 没有 小学 37.3 33.6 29.1 30.7 27.3 42 初中 38.1 33.4 28.5 35.2 32.7 32.1 高中 50.3 24.4 25.3 45.8 15.4 38.8 结论： 学生普遍对体育锻炼的科学性认识较肤浅，但随着年级的升高对此认识也逐渐提高。 2、下图是“绿色食品”标志，请用简明的语言写出你对构图设计含义的探究结果。 绿色食品标志由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾。标志为正圆形，意为保护。 整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机，告诉人们绿色食品正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品，能给人们带来蓬勃的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境，通过改善人与环境的关系，创造自然界新的和谐。绿色食品分为A3级和AA级。 3、右边是我国“国家节水标志”图，请用简明的语言写出你对构图设计含义的探究结果　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 图形有地球、水滴、手三个部分组成。寓意：圆象征着地球，每个人手上有一滴水，暗示地球上水资源有限，大家要节约用水。 （要求说出整个图案的主旨及各部分之间的关系） 4 仔细观察漫画《新“愚公移山”》，联系生活实际，回答下列问题。 （1）这幅漫画反映了什么问题？ （2）这了解决这一问题，请你开出相应的“药方”。 我国人均资源少。 提高资源利用率，减少资源浪费。 5 看下边的漫画，完成后面两题： （1）用简洁的语言概括漫画的内容。（限40字内） （2）看了上边的漫画内外一定有很多感想，请写出你最想说的一句话。 老乌鸦评价用丢石子的方法吸水的乌鸦是踏实、认真，而对用吸管吸水的乌鸦评价是偷