吉林省长春市名校调研2015-2016学年八年级上第三次月考数学试卷含答案解析.docVIP

吉林省长春市名校调研2015-2016学年八年级上第三次月考数学试卷含答案解析.doc

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吉林省长春市名校调研2015-2016学年八年级上第三次月考数学试卷含答案解析

2015-2016学年吉林省长春市名校调研八年级(上)第三次月考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列实数中属于无理数的是( ) A. B. C. D. 2.设三角形的三边长分别等于下列各组数,能构成直角三角形的是( ) A.1,2,3 B.4,5,6 C.6,8,10 D.7,12,13 3.如图,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了CN∥OA,作图痕迹中,是( ) A.以点C为圆心,OD为半径的弧 B.以点C为圆心,DM为半径的弧 C.以点E为圆心,OD为半径的弧 D.以点E为圆心,DM为半径的弧 4.分解因式2x3+18x﹣12x2的结果正确的是( ) A.2x(x+3)2 B.2x(x﹣3)2 C.2x(x2﹣9) D.2x(x+3)(x﹣3) 5.若x+y=3且xy=1,则代数式(2﹣x)(2﹣y)的值等于( ) A.2 B.1 C.0 D.﹣1 6.下列判断中错误的是( ) A.有两角和一边对应相等的两个三角形全等 B.有两边和一角对应相等的两个三角形全等 C.有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等 D.有一边对应相等的两个等边三角形全等 7.如图将4个长、宽分别均为a,b的长方形,摆成了一个大的正方形,利用面积的不同表示方法写出一个代数恒等式是( ) A.a2+2ab+b2=(a+b)2 B.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2 C.4ab=(a+b)2﹣(a﹣b)2 D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 8.如图,有一长、宽、高分别为12cm,4cm,3cm的木箱,在它里面放一根细木条(木条的粗细忽略不计)要求木条不能露出木箱,请你算一算,能放入的细木条的最大长度是( ) A.13cm B.14cm C.15cm D.16cm 二、填空题(每小题3分,共18分) 9.计算:(6x2﹣xy)÷2x=__________. 10.等腰三角形的两边长分别是3和7,则其周长为__________. 11.命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是__________. 12.若3×27m=316,则m的值是__________. 13.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC=10,则△BDC的面积是__________. 14.如图,△ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则△ABD的周长为__________cm. 三、解答题(本大题共10小题,共78分) 15.计算:. 16.计算:a2(a﹣1)+(a﹣5)(a+7) 17.图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点A和点B在小正方形的顶点上. (1)在图1中画出△ABC(点C在小正方形的顶点上),使△ABC为直角三角形(画一个即可); (2)在图2中画出△ABD(点D在小正方形的顶点上),使△ABD为等腰三角形(画一个即可). 18.如图,AB=DE,AC=DF,BF=EC,△ABC和△DEF全等吗?请说明理由. 19.如图,有一斜坡AB长170m,坡顶离地面的高度BC为80m,求此斜坡的水平距离AC的长度. 20.先化简,再求值:(3x+2)(3x﹣2)﹣(3﹣5x)(x﹣1)﹣(2x﹣1)2,其中x=﹣2. 21.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=α. (1)直接写出∠ABC的大小(用含α的式子表示); (2)以点B为圆心、BC长为半径画弧,分别交AC、AB于D、E两点,并连接BD、DE.若α=30°,求∠BDE的度数. 22.如图,△ABC是等边三角形,P为BC上一动点(不与B、C重合),以AP为边作等边△APE,连接CE. (1)求证:AB∥CE; (2)是否存在点P,使得AE⊥CE?若存在,指出点P的位置并证明你的结论;若不存,请说明理由. 23.如图,已知△ABC的面积为16,BC=8.现将△ABC沿直线BC向右平移a(a<8)个单位到△DEF的位置. (1)求△ABC的BC边上的高; (2)连结AE、AD,设AB=5. ①求线段DF的长; ②当△ADE是等腰三角形时,求a的值. 24.如图,已知△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点D为AB边上一点. (1)求证:△ACE≌△BCD; (2)求证:△ADE是直角三角形; (3)已知△ADE的面积为30cm2,DE=13cm,求AB的长. 2015-2016学年吉林省长春市名校调研八年级(上)第三次月考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列实数中属于无理数的是( ) A. B. C. D. 【考点】无理数. 【分析】根据无理数的三种

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