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项目书 项目 申请组织： 负 责 人： 申请时间：20年月日 第一部分：项目介绍 项目概述 计划2015年月，在的社区开展项目。 项目将针对问题进行设计和开展活动。 项目旨在通过和社区，达到的目的。总体目标为：项目具体计划通过与、、社区居委会以及其他合作伙伴的合作，运用参与式的工作方法，社区居民，举办，在社区中开展，提高居民的意识和的意识和能力，并通过居民的，并增进关系，增强凝聚力。 2．项目背景分析 3．项目问题分析 在存在的主要问题是：在项目活动前期，项目 6．预期风险分析 客观风险（渠道风险、参与者相关风险）： (1) 在和街道合作过程中，需要按照来活动，。 应对策略：提前和社区居委会沟通，制定出彼此都可接受和认可的活动。 (2) 居民参与的积极性不高，参与的范围不够广泛。 应对策略：和居民建立起良好的信任关系，居民的利益为出发点，真正了解居民的，按照居民的需求设计和组织活动；并组建社区居民小组进行社区动员参与。 主观风险（组织相关风险：技术、专业知识）： 应对策略： 第二部分：项目实施计划 目标1：预期产出：具体活动： 目标2： 预期产出： 具体活动： 目标3： 预期产出： 具体活动： 第三部分：项目成果和资源框架 附：申请组织信息 基本情况 名称 负责人 成员基本信息 罗安娜 山东大学（威海）2013级社会工作专业本科在读生，进行了社区工作、心理学、社会学等专业课程的学习，有着较为完整的理论知识储备；山东大学（威海）社工服务队外联部部长，多次参与并领导活动资金申请、场地申请等工作，实践经验丰富。 丁学芳 山东大学（威海）2013级社会工作专业本科在读生，进行了社区工作、心理学、社会学、人口学等专业课程的学习，理论基础扎实。 付路 山东大学（威海）2013级社会工作专业本科在读生，在两年的学习中接受了社区工作、心理学、社会学等专业课程的知识，有着较为完整的理论知识储备。 刘迪 山东大学（威海）2013级社会工作专业本科在读生，学习了社区工作、心理学、社会学等专业课程，有着较强的专业理论知识应用能力。 邱彦程 山东大学（威海）2013级社会工作专业本科在读生，进行了社区工作、心理学、社会学等专业课程的学习，在实践中有良好的理论知识基础。 王珏 山东大学（威海）2013级社会工作专业本科在读生，进行了社区工作、心理学、社会学等专业课程的学习，专业理论知识丰富。 王云 山东大学（威海）2013级社会工作专业本科在读生，接受了社区工作、心理学、社会学等专业课程的学习，有着较为完整的理论知识储备 吴辰辰 山东大学（威海）2013级社会工作专业本科在读生，进行了社区工作、心理学、社会学等专业课程的学习，有着较为完整的理论知识储备；山东大学（威海）社工服务队副队长，带领团队进行了关爱自闭症儿童系列活动、敬老爱老活动、新生训练营等，实践经验丰富。 徐志淼 山东大学（威海）2013级社会工作专业本科在读生，学习了社区工作、心理学、社会学等专业课程，有着较为完整的理论知识储备。 周璐璐 山东大学（威海）2013级社会工作专业本科在读生，进行了社区工作、心理学、社会学等专业课程的学习，有着较为完整的理论知识储备。 王天琪 山东大学（威海）2013级社会工作专业本科在读生，进行了社区工作、心理学、社会学等专业课程的学习，有着较为完整的理论知识储备。 社会工作专业知识应用介绍 一、社区工作：社区工作的主要宗旨是教育居民积极参与社区治理，自觉维护自己的各种合法权益与社会公益，努力实现社会公平，借助政府的和社会的一切资源在社区内建立各种各样的互助合作和互相关怀的社区服务体系。社会工作的目的是培养和增强社区居民对社区的归属感，减少他们对社区的疏离感，通过对社区居民对社区管理工作的积极参与，加强社区整合和自我解决问题的能力。 在“知心书友会”项目中运用社区工作知识，可以让更多的人参与到社区的活动中来，提高居民的社区意识，增强社区凝聚力，为建立更加和谐友好的社区提供动力。 二、心理学：团体心理咨询是一门以心理学为基础的专业知识、理论与技术。随着我国心理健康教育工作越来越受到政府社会大众的关心与重视，团体心理咨询的技术和方法也将被广泛地应用在社会生活的各个方面。整体比部分重要，群体作为一种内在的关系组成的系统，其影响力或作用远大于孤立的个体。个体在群体中生活，不仅取决于个体的个人生活空问，而且也受群体心理场的制约。因此，团体心理辅导比个别心理辅导有更大的影响力和更好的辅导效益。 把“知心书友会”作为一个心理辅导小组，在心理辅导的过程中体现人文关怀，要关心每一位