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浅谈现代化教学设备的管理 　　Management of Modern Teaching Equipment 　　Yi Jun 　　（淮阴卫生高等职业技术学校，淮安 223000） 　　（Huaiyin Advanced Vocational Technical School of Health，Huaian 223000，China） 　　 　　摘要：目前现代化教学设备日益普及，已成为各医学院校不可缺少的课堂教学形式。然而现代化教学设备的管理出现了许多新问题。只有从多方面做好管理工作并改革设备管理方式和配置模式，才能对现代化教学的进程和发展起到促进作用。 　　Abstract: At present, modern teaching equipment is popular, which is obbligato in class teaching of medical colleges. But there are many problems in management of modern teaching equipment. Only if we do well management, reform management model and configuration model, we can promote the progress and development of modern teaching. 　　关键词：现代化教学设备 管理 　　Key words: modern teaching equipment；management 　　中图分类号：G47文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）20-0233-01 　　0引言 　　现代化教学设备是学校进行教学、科研实践的重要工具。近年来，学校的现代化教学设备的配置已达到了相当的规模和水平，这必将有力地促进学校教学现代化的开展，提升教学质量与科研水平。但由此而带来的管理问题也日益凸显，现代化的教学设备亟需与之配套的现代化的管理理念，才能最大限度的发挥效能，更好的服务于教学，为此笔者也进行了深入的思考与探讨，并结合工作实际总结了一些经验和体会。 　　1统筹规划 　　建立一个具有权威性的管理机构，以确保学校的教学设备资源在统一规划、统一配置、统一管理的状态下良性运行和发展；本着合理配置教学资源、优化管理的原则，避免“多中心、小而全”；统一现代化教学设备的维修、保养、更新、升级以提高设备的使用效益，推进现代化教学仪器设备管理的现代化。 　　1.1 建立健全完善的管理制度及管理体制。切实抓好各项管理制度的落实强化日常管理，执行管理工作质量定期检查、评估考核制度，促进工作人员不断提高工作效率与管理水平，将规范化、科学化、制度化的管理要求贯穿于仪器设备管理的全过程。 　　1.2 推行大型仪器设备购置的专家论证制，严把购前论证关，将设备利用率作为新增设备论证的首要参考条件，减少和避免由于大型精密仪器设备重复购置可能造成的浪费。 　　1.3 确立仪器设备以预算编审的配置新理念，系统管理和资产预算新意识，形成合理配置资产，以经济手段规避对仪器设备的超需求占有和使用现象。 　　2加强设备管理队伍建设，提高队伍素质 　　设备管理人员素质的高低，直接影响到教学任务的完成。在教学设备更新加快的今日，教学设备的管理人员在思想上应有很强的责任感，业务上应有刻苦钻研精神。应当熟知各种设备的连接和操作并做好日常维护工作，不断提高排除设备故障的能力。 　　2.1 设备管理人员队伍建设，还应建立健全一整套切实可行，切合实际的管理体制。根据实际需要，建立分级管理，逐步形成校、系、教研组三个组织层次分别对教学设备进行不同职责范围的管理。校一级的管理，由一位校级领导专门负责，设备处或信息中心为具体工作机构，代校执行职权。以“供、修”为主，系一级管理，主要任务是：申报教学设备计划，制定教学设备的管理细则，定期组织检查教学设备的维护保养运行情况。教研室及实训中心，主要任务是：日常维护维修，汇报和处理教学设备的各种事故，建立岗位责任制，达到账、物、卡相符，提高设备完好率。 　　2.2 通过科学定编设岗，招聘、竞争上岗等措施，逐步实行固定编制和流动编制相结合的聘任制度，逐步建立起结构合理的仪器设备管理人员队伍。要以科学发展观的内涵，坚持以人为本，创建和谐、团结、奋发向上、相对稳定的仪器设备管理人员队伍。 　　2.3 提高教学管理人员的素质是学校的一项重要的长期任务。应提高他们的思想认识，调动他们的工作积极性，而且要抓紧他们的专业知识学习和考核；应通过举办培训班、外出参观学习等形式，对学校实验教师、管理人员培训要分层培训和基础培训、短期和长期相结合，及时掌握