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学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 课后拓展 1.课代表待作品干后收集本班小组制作的藏书票，制作一本班级藏书票集。 2.为自己的父母、师长或朋友设计并制作一枚藏书票。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 设计型的藏书票 有主题的藏书票 历史题材的藏书票 欣赏 欣赏 欣赏 内容：建筑风景、历史人物、花鸟虫鱼、名山大川、民俗风情、珍禽异兽等等 组成：票主名、拉丁文EXLIBRIS 规格：第一类是12cm---18cm；第二类是8cm---12cm；第三类是8cm以下。 构图：可方、可圆、可三角形、菱形、梯形、扇形、不规则形等 制作 返回主页 制作 ２／用复印纸把画好的图稿拷贝到铝塑版上 （注意：藏书票标识一定要反写） １／设计藏书票图稿? 义务教育课程标准试验教科书第 7册 制作 返回主页 ３／设计好黑白关系，刻去白色部分 ４／作品刻好后，用油墨磙均匀上油墨。?? ５／把一张白纸覆盖在上好油墨的画版上，均匀打磨，然后揭开即可。? 单色木板藏书票的制作过程 步骤一 起稿及准备过程 步骤二 刻板过程 步骤三 拓印 印制完成 作者 赵方军 吹塑纸版的制作过程 步骤一 设计并起稿 步骤二 用夹子把纸固定到版上 步骤三 印色 印制完成 作者 赵方军 漏版的制作过程 步骤一 制作底色版 步骤二 利用制作好的漏版印制月亮 步骤三 利用制作好的漏版印制小鸟 印制完成 作业 请同学们创作一枚藏书票 要求： 1.按照藏书票的基本要求制作； 2.画面题材，主要选择表现校园生活和学习； 3.制作手段根据自己的内容自主选择。 学生作品欣赏 学生作品 学生作品 票 书是人类进步的阶梯。 —— [俄]高尔基 藏书票 藏书票的构成 票主名 图案 拉丁文 EX一LIBRIS 作者铅笔签名 欣赏 从哪些地方看出这是一张藏书票而不是普通的画片？ 返回主页 了解 藏书票代表藏书主人的标记，是藏书票的附属物，通常是用木刻石刻等版画形式，设计各种美术图案、署上“某藏书”、“某某之书”、“某某爱书”等字样，并且刻有国际通用藏书票的标志：EX-LIBRIS 。 我们制作的藏书票有哪些要求？ ①起到装饰作用 ②有简洁生动的艺术形象 ③有隐喻、暗示、象征比拟等意义 ④加深艺术底蕴和文化内涵 藏书票的题材有哪些？ 藏书票的题材很多，人物、花鸟、风景、建筑民间故事等以及现实生活的各个方面。 藏书票的形状有哪些？ 藏书票的形状多种多样，有方形、圆形、三角形、菱形、椭圆形、梯形、扇形、不规则形等，每种形状都会产生不同的画面效果。 了解 世界上第一枚藏书票 《刺猬》 了解 中国第一枚藏书票 《关祖章藏书》 返回主页 以人物为主的藏书票 藏书票的各种手法 以文字为主体的藏书票 以书的生活为题材的藏书票 以书的生活为题材的藏书票 以书的生活为题材的藏书票 以书的生活为题材的藏书票 以书的生活为题材的藏书票 以景物为主的藏书票 以景物为主的藏书票 以动物为题材的藏书票 *
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