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教学设计
课题名称
我的好朋友——认识7
学科
生活数学
1.教学内容分析
本课选自培智学校义务教育实验教材二年级上册第一单元第二课《我的好朋友》,本课的重点是认识7。本单元3个主题,分别是《我升班了》、《我的好朋友》、《我是少先队队员》,从主题的情景上看是围绕二年级学生生活的实际情况逐渐展开教学的,更加容易唤起学生的生活经验;从内容上看,是在一年级学生学习数字1-5的基础上学习数字6、7、8,符合学生的认知发展规律。本主题我设计为两个课时,本课为第一课时,主要帮助学生建立7的数概念,从数、认、读、写来认识7,要求学生能手口一致地点数数量是7的物品,在生活场景中找出数字7,并对数字
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