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2016高考政治一轮复习新人教版必修三:第9单元文化与生活课件(118张)-副本剖析
②相互交融 (2)文化与综合国力: 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 返回目录 单元知识整合 文化与经济 在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质,对推动经济建设的作用越来越重要;文化产业快速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 文化与政治 国内:文化影响国内政治文明的进步程度;国际:世界范围内反对文化霸权的斗争成为当代国际斗争的重要内容 单元总结提升(九) 二、文化与人的关系 1.文化具有影响人的功能 2.文化具有塑造人的功能 优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 返回目录 单元知识整合 来源 来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 表现 文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 特点 潜移默化和深远持久 单元总结提升(九) 3.文化对人的影响在文化生活中的体现 返回目录 单元知识整合 民族文化 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基 传统文化 对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 中华文化 增强民族认同感和归属感,是不竭的力量之源 先进文化 构建核心价值体系,引领社会风尚,抵制腐朽文化,改造落后文化 精神文明 目标是培育“四有”公民,保障人民群众基本文化权益,提高公民思想道德修养 单元总结提升(九) 返回目录 学科素能提升 素能九 意义类非选择题解题技巧 典型例题 第十届中国艺术节于2013年10月在山东举办。本届艺术节以“艺术的盛会,人民的节日”为宗旨,形成了以济南、青岛、淄博、烟台、潍坊五市为重点,全省办节的格局。山东举全省之力,集全省之智,举办了一届“更具特色、更加成功”的艺术节。艺术节促进山东文化产业的发展,为全省人民群众打造了一场独具特色的文化盛会,加速了山东省“五位一体”建设步伐,推动文化走向世界。 从文化与生活的角度,分析举办第十届中国艺术节的意义。 单元总结提升(九) [答案] ①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。②文化与经济、政治相互影响、相互交融。“十艺节”的举办有利于促进经济发展和社会进步。③“十艺节”的举办,有利于弘扬民族优秀文化,激发全民族文化创造力,提高国家文化软实力,增强综合国力。④“十艺节”的举办可以丰富人民群众文化生活,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 返回目录 学科素能提升 单元总结提升(九) [解析] 此题考查文化与生活的知识,涉及文化与社会、文化与人。 返回目录 学科素能提升 审设问 知识范围:文化与生活。设问主体:政府。设问指向:分析举办艺术节的意义 定材料 ①文化产业发展;②为全省人民打造;③加速“五位一体”建设;④推动文化走向世界 组答案 ①文化实质;②文化对人的影响;③文化与经济、文化与政治;④文化与综合国力 单元总结提升(九) 题型特点 意义类非选择题主要是给出一定的背景材料,要求学生对材料中所呈现的事件、采取的措施或提出的方案等所具有的意义或影响作出具体分析。它常以“意义”“重要性”“作用”“积极影响”等词语设问。此类试题虽然容易判断,审题难度相对较小,但要求学生具有较高的提取材料有效信息的能力、整合知识的能力、运用知识分析问题的能力,因而答题的难度比较大。 返回目录 学科素能提升 单元总结提升(九) 技巧方法 解答意义类非选择题一般采取“一审、二定、三落实”的解题策略。所谓“一审”就是通过设问审读,确定回答问题的角度。对设问的审读,可以立足设问主体确定知识指向,立足知识范围确定知识指向,立足设问角度确定知识指向。如果设问没有明确的知识指向,我们一般通过材料来确定知识指向。“二定”,就是通过抽取材料中的观点信息,确定具体的知识依据。“三落实”,就是将知识与材料相结合,有条理地组织答案。 返回目录 学科素能提升 单元总结提升(九) 技法训练 山东省通过网络电视媒体集中展示43名“山东好人——每周之星”先进事迹,从中评选十名最具有代表性的年度人物,在全社会弘扬榜样力量,传递精神正能量。“山东好人——每周之星”推荐评选活动,立足百姓视角,寻找凡人善举,发掘在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五个方面表现突出、事迹感人、群众认可的个人和群体。 从文化生活角度,说明“山东好人——每周之星”推荐评选
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