2010年高考物理二轮复习试题题型分析及解题方法讲解——审题、分析方法1.pptVIP

审题、分析方法指导一 下 次 再 见 22．三个质量均为m的小球，用轻绳相连跨过光滑滑轮放置如图，若缓慢将A点向右移动s，则所做的功为＿＿＿＿＿＿。 120? F T T N W＝Fs ＝mgs cos 30? ＝ 3mgs/2 m m m 解一：F＝T cos 30? ＝mg cos 30? 解一：F＝T cos 30? ＝mg cos 30?W＝Fs＝mgs cos 30? s ＝ 3mgs/2 ＝ 3mgs/2 m m m s/ 3 W＝2mgs/ 3－mgs/2 3 ＝3mgs/2 3 解二： m m TAB＞TBC D C B A 联想： 23：两个质量均为m的物体悬挂如图，处于静止状态，且AB＋BC＝CD，试比较三绳拉力的大小。 m m TAB＞TBC 联想： D C B A AB＋BC＝CD，试比较三绳拉力大小 m m TAB＞TBC 联想： D C B A AB＋BC＝CD，试比较三绳拉力大小 * 联想 情景 规律 方法 比较 解题策略 审题 1．如图，在做匀变速直线运动的车厢里，有一用细绳悬挂着的小球，见到小球位于车厢底板P点的正上方，烧断悬绳，小球落在底板上的Q点，不计空气阻力，则（ ） （A）不论车厢加速还是减速，Q点一定在P点的右边， （B）不论车厢加速还是减速，Q点一定与P点重合， （C）如果车厢是做减速运动，Q点一定在P点的左边，? （D）如果车厢是做加速运动，Q点一定在P点的左边。 取车为参照系 a T mg 小球初速为零 a g a合 2．如图所示，质量为M的小车停在光滑水平面上，质量为m的小球用长为L的细绳悬挂在车顶上，将小球拉至细绳成水平方向后由静止释放，空气阻力不计,当小球达到细绳成竖直方向的位置时，小车的速度为u，则在小球下落过程中 （A）重力对小球做功mgL， （B）合外力对小球做功为mgL， （C）悬绳对小球不做功， （D）小球克服悬绳拉力做功为Mu2/2。 T v mgL＝mv2/2＋Mu2/2 绳对小车做功为Mu2/2 绳对小球做功为－Mu2/2 3．如图所示，方框表示绕地球做匀速圆周运动的航天站中的一个实验室，质量为m受到地球引力为G的物体A放在平面P上，引力G的方向与P垂直，设A物体与P平面间的动摩擦因数为?，现在A物体上加一个沿平面方向的力F，那么以下结论正确的是 （A）实验室内观察到A物体的加速度为（F－?mg）/m， （B）实验室内观察到A物体的加速度为F/m， （C）在地球上观察到A物体做匀速圆周运动的向心加速度为（F－G）/m， （D）在地球上观察到A物体的加速度大小为 F2＋G2/m。 4．A、B是两只固定在地面上的气缸，它们的活塞用硬质细杆相连，两气缸内装有气体，温度相同，图中活塞处于静止状态，活塞之间与大气相通，如果使两气缸内气体升高相同温度则可能发生的情况是 （ ） （A）A内气体压强增加得多，活塞向左移动 （B）B内气体压强增加得多，活塞向左移动 （C）A内气体压强增加得多，活塞向右移动 （D）B内气体压强增加得多，活塞向右移动 pASA pBSB p0SB p0SA 对A pA’＝pAT’/T 对B pASA－pBSB＝p0SA－p0SB pB’＝pBT’/T pASA＋p0SB＝p0SA＋pBSB pASA－p0SA＝pBSB－p0SB （A）A内气体压强增加得多，活塞向左移动 （B）B内气体压强增加得多，活塞向左移动 （C）A内气体压强增加得多，活塞向右移动 （D）B内气体压强增加得多，活塞向右移动 pA’’SA pB’’SB p0SB p0SA 对A pA’＝pAT’/T 对B pB’＝pBT’/T ?pASA＝?pBSB pASA －pBSB＝p0SA－p0SB pA’’SA－pB’’SB＝p0SA－p0SB 5．直导线MN中通有如图变化的电流，它的右侧放有闭合线圈，设电流以M到N为正方向，在T/4到T/2 时间内线圈中的感应电流为（ ） （A）顺时针方向，强度逐渐减小， （B）顺时针方向，强度逐渐增大， （C）逆时针方向，强度逐渐减小， （D）逆时针方向，强度逐渐增大。 感应电流方向看原电流的增减 感应电流大小看原电流的变化率 6．一个水平固定的大圆环A，通有恒定的电流，方向如图，现有一小金属环B自A环上方落下，B环在下落过程中保持水平，并与A环共轴，那么在B环匀速下落过程中（ ） （A）经过A环所在平面的瞬间，B环中感应电流最大 （B）经过A环所在平面的瞬间，B环中感应电流为零， （C）B环中感应电流方向始终与A环中电流方向相反， （D）B环中感应电流方向与A环中电流方向先相反后相同。 一过程用愣次定律 一瞬时用右手定则 7．一物体静止起做直线运动，其加