辽宁省学业水平测试文化生活第四单元.pptVIP

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辽宁省学业水平测试文化生活第四单元

* 1、发展大众文化的要求(A) 1、我们所倡导的大众文化,是指面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 2、当前我国人民对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。 3、为满足人民的精神文化需求,应提供多种类型、多种风格的文化产品,要大力倡导和发展先进的、健康有益的文化。 例:下列属于大众文化的是(  ) A 所有流行作品 B 人民喜爱的传统文化 C 通俗文化  D 反映人民利益与呼声的文化 2、区分落后文化和腐朽文化(A) 1、落后文化 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来,如看相、算命、测字、看风水等。对于落后文化,需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。 2、腐朽文化 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,属于腐朽文化。腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。对于腐朽文化,必须坚决抵制,依法取缔。 例:下列属于腐朽文化的是(  ) ①看相、算命、测字、看风水 ②封建主义、资本主义的腐朽思想  ③殖民文化、邪教文化、色情文化等 ④迷信思想、愚昧思想、庸俗文化 A ①② B ③④ C ②③ D ①④ 3、如何看待传统文化和外来文化(A) 1、奉行 “全盘西化”论与“文化复古主义”都不能产生中国先进文化 2、马克思主义的传入是中华文化由衰微走向重振的转折点 例:中华文化由衰微走向重振的转折点是(  ) A 毛泽东思想的诞生          B 马克思主义的传入 C 中国一大批先进知识分子的出现    D 五四运动的爆发 4、发展先进文化的指导思想和要求(B) 1、在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。 (1)指导思想:马克思主义 (2)根本目标:“四有”公民 (3)基本特征:面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的文化 (4)本质和核心要求:社会主义文化 ※ 发展中国特色社会主义文化(即当代中国的先进文化),要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针(“两为”方针和“双百”方针);要始终把社会效益放在首位,做到经济效益与社会效益相统一。 2、坚持先进文化前进方向的重要性 是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证 3、发展先进文化的要求 (1)关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 (2)要大力加强社会主义核心价值体系建设 (3)立足发展中国特色社会主义实践,着眼世界文化发展前沿,发扬民族文化的优秀传统、汲取世界各民族文化的长处,积极推进文化创新 (4)充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性 4、发展先进文化的指导思想和要求(B) 例:推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是( ) A 坚持先进文化的前进方向    B 树立社会主义荣辱观 C 弘扬主旋律,提倡多元化    D 发展市场需要的文化 5、社会主义核心价值体系的基本内容(A) 社会主义核心价值体系的基本内容有四方面:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。其中,马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,中国特色社会主义共同理想是主题,民族精神和时代精神是精髓,社会主义荣辱观是基础。 例:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。社会主义核心价值体系的基础和精髓分别是(  ) A 树立和践行社会主义荣辱观  培育和弘扬民族精神和时代精神 B 培育和弘扬民族精神和时代精神  树立共同理想 C 树立和践行社会主义荣辱观  坚持马克思主义的指导地位 D 树立共同理想  坚持马克思主义的指导地位 6、建设社会主义核心价值体系(C) 1、建设社会主义核心价值体系的重要性和必要性(为什么要建设) 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义核心价值体系。用社会主义核心价值体系引信社会思潮,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 2、建设社会主义核心价值体系的基本要求(怎么建设) 要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义

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