永州工贸学校《模具设计与制造》专业人才培养方案.docVIP

永州工贸学校《模具设计与制造》专业人才培养方案 招生对象与修业年限 招收对象：初中毕业生 修业年限：3年 培养目标 培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，具有模具设计及制造模具设计与制造行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有较强的能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，能从事模具设计、模具制造、模具装配调试、模具生产基层管理等工作的高素质技能型专门人才。 人才培养规格要求和知识、能力、素质结构 （一）人才培养规格 1、专业能力：计算机应用能力、视图绘图能力、模具拆装调试能力、用设计软件进行模具设计的能力、模具制造能力等。 2、方法能力：职业生涯规划能力、独立学习能力、获取新知识能力、决策能力。 3、社会能力：人际交流能力、公共关系处理能力、劳动组织能力、集体意识和社会责任心。具有吃苦耐劳的精神，具有爱岗敬业、爱厂如家、忠于企业的品质。 （二）综合素质要求 1、具有坚定正确的政治方向。 2、具有良好的社会公德、职业道德和诚信品质。 3、具有解放思想、实事求是的科学态度。 4、具有较强的遵纪守法意识。 5、具有爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献、勇于创新的团队协作精神。 6、具有敢于拼搏、勇于尝试、主动探索、建功立业的创新精神。 7. 具有善于沟通与协调，与人良好合作的团队协作精神. 8、了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成自觉锻炼身体的良好习惯，具有健康体魄。 （三）业务规格 1、知识结构 （1）掌握计算机应用技术的基本知识； （2）阅读机械零件的制图知识； （3）掌握机械加工工艺基础知识； （4）掌握数控加工的编程与操作知识； （5）掌握模具设计。1）计算机专业软件 （2）阅读和绘制零件图与装配图；（）零件工艺编制； （4）零件加工； （5）冷冲模与塑料模设计；（）模具与装配；”的理念， 落实“学生体质健康标准”确保达到培养目标。内容涉及田径、球类、体操、武术等，以身体练习与思维活动紧密结合，以体育与健康的知识、技能和方法为主要学习内容，通过教学，使学生掌握体育锻炼所需的基本运动和健身知识，形成一定的运动技能和锻炼身体的方法，形成良好的运动健身习惯。共开四个学期，每期开2节课。 （3）英语 英语是一门必修公共基础课,对于学生提高思想素质和科学文化素质，掌握职业技能，形成综合职业能力和创业能力，以及今后的学习和发展，具有重要作用。讲授基础英语的基本内容，通过看、听、说、写、译等学习和基本训练，使学生掌握公共英语与科技英语的基本语言规律。使学生能根据职业技术和科技外语的特点，能借助词典顺利阅读本专业一般专业技术资料。并为进一步提高英语的应用能力打下一定的基础，学生毕业时要拿到中专生英语过级证书。在一年级时开设，每期4节。 （4）语文 语文实是一主由实用口才艺术、应用写作及普通话三大模块组成的公共基础课，内容涉及面较为广泛：社交礼仪、交谈技巧、演讲、辩论、求职语言、推销语言；计划、总结等日常性应用文；普通话培训测试。旨在通过本课程的教学，提高学生的社交能力、应变能力、写作能力，增强职业综合素养和社会竞争力，养成规范运用祖国语言文字的良好习惯，学生毕业时的普通话应当达到三级甲等以上水平。在一年级时开设，每期4节。 (5) 数学 数学是职高生学好专业的基础，内容应以应用数学为主，难度低于普高数学。在一年级时开设，每期4节。 (6)计算机应用 计算机应用课程是培养学生基本计算机操作能力，为更好学好专业软件打基础。主要掌握计算机应用基础知识，掌握Windows操作系统基本知识及基本使用方法，掌握文字处理的基本知识，使用Word编辑简单的文档、图表。掌握电子表格的基本知识，会使用Excel进行基本数据处理。初步掌握简单数据库的操作，为今后进一步学习和使用计算机打下基础。在一年级时开设，每期4节。 2．专业课 （1）机械制图 本课程是模具专业的核心专业基础课，主要学习机械制图的基本知识与绘图技能。主要学习内容有机械制图的基本规范与国家标准、投影与三视图、机械图样的表达方法、图样标注、零件图和装配图的绘制与识读、机械零部件测绘、第三角投影等内容。 通过本课程学习，使学生掌握识读、绘制机械图样的基本原理和方法，培养学生形成良好的空间想象能力。通过严格的绘图基本训练，培养学生严谨细致的工作作风，勤奋向上的学习态度，自觉学习和运用标准的标准化意识，自主学习、合作学习的习惯和基本能力。使学生熟悉常用国家标准的有关规定，具有按国家标准正确阅读、绘制零件图和装配图的能力、熟悉公差与配合的意义、标注方法。掌握常用的手工测绘工具的使用方法及常用测绘方法，能使用量具正确测量、手工工具正确绘制一般机械零件及简单装配体图样，养成爱惜工量具的良好习惯。了解第三角投影法的基本规则