电大.1842 城市管理学(原市政规划与管理).docVIP

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电大.1842 城市管理学(原市政规划与管理)

城市管理学(原市政规划与管理)基于网络考核方案 ? 一、课程概说 城市管理学(原市政规划与管理)是中央广播电视大学开放教育行政管理专业(本科)的一门必修课。通过学习城市管理的基本理论,借鉴西方国家城市管理的经验,结合我国城市发展和管理的现实问题,可以使学生全面了解、掌握城市管理的基本内容,我国城市管理工作的主要内容,我国城市管理在新形势下的主要任务和职能,可以使学生在学好城市管理基本理论的基础上,密切关注我国城市管理的实践,并运用所学理论对现实城市管理现象进行分析。 作为行政管理专业(本科)的专业必修课程,城市管理学(原市政规划与管理)属管理学范畴,需要学生具有一定的管理学、政治学、经济学背景知识;同时,作为研究政府管理行为的科学,与公共行政学、政治制度、城市学等课程也有密切关系。 二、考核改革目的 1.通过本课程考核的改革,深入探索现代远程开放教育、成人学习课程考核的基本模式; 2.通过本课程考核的改革,探索城市管理学课程的形成性考核和终结性考试的目标、形式、题型、题量、难易程度等; 3.通过本课程考核的改革,进一步强化教学过程的落实,指导学生在学习过程中理解把握课程的内容,引导学生实现各个学习环节,达到学习目标; 4.探索远程成人考核的信度、效度,保证学习质量。 三、考核目标 通过考核,使学生全面了解城市管理的基本内容,重点掌握我国城市管理工作的主要内容,明晰我国城市管理在新形势下的主要任务和职能。 四、考核方案内容 1、考核概说 本课程考核由网上形成性考核和网上终结性考试相结合形式。形成性考核占总成绩的40%,由四次作业构成,登陆形成性考核系统进行,随平时学习过程中完成;终结性考试占总成绩的60%,登陆终结性考试系统进行,在学期末进行,具体时间见中央电大统一时间安排。形成性考核和终结性考试均达到及格才能认为该课程合格。 城市管理学(原市政规划与管理)课程考核形式及分数比例 ? ? ? ? ?考核 形式 分数 比例 考核 次数 成绩小计(以百分计) 成绩 要求(以百分计) 考核 手段 考题类型 形成性考核 40% 4次 100分 (每次占25%) 及格 60分 计算机及网络 1、小组讨论 2、命题论文 3、期中测试 4、课程总结 终结性考核 60% 1次 100分 及格 60分 计算机及网络 期末考试(题型:选择题、简答题以及论述题) ? ??? 2、形成性考核 基于网络的形成性考核测评的重点是学生运用所学知识提出问题、分析问题和解决问题的能力。通过网上形成性考核可以促使学生主动学习,帮助学生更好的自主学习、自助学习,更好地实现教学互动。通过网上形成性考核也可以加强对地方电大教学过程的指导与监督、教学效果的了解与评估。 形成性考核由四次网上考核构成,考核采取开卷答题方式进行,要求在规定时间内完成。形成性考核成绩以百分计,每次形成性考核成绩占形成性考核总成绩的25%。 城市管理学(原市政规划与管理)课程形成性考核方案内容 考核形式 成绩小计(以百分计) 权重 发布时间 最迟提交 考核手段 1、小组讨论 100分 25% 五周 六周末 计算机及网络 2、命题论文 100分 25% 九周 十周末末 计算机及网络 3、期中测验 100分 25% 十一周 十二周末 计算机及网络 4、课程总结 100分 25% 十五周 十六周末 计算机及网络 ?3、终结性考试 终结性考核采取网上考核形式,考核采取闭卷的形式进行,时间为90分钟。终结性考核以百分计。终结性考核的重点是学生对城市管理的基本概念、基本理论、基本知识、基本方法的理解与掌握程度,以及对我国现行城市管理制度,城市管理制度改革的现状、问题和发展趋势的理解与掌握程度。    ???? 五、网上考核实施方案 (一)形成性考核实施方案 1、第一次形成性考核 2、第二次形成性考核 3、第三次形成性考核 4、第四次形成性考核 (二)终结性考核实施方案 终结性考核采取网上考核形式,考核采取闭卷的形式进行,时间为90分钟。 考核时间:参见中央电大考试中心通知。 考核内容:参见城市管理学(原市政规划与管理)考核说明。 样题: 1、选择题(每题2分,20题共计40分;每题至少有一个答案,多选少选均不能得分) 下列的市政职能中,(???? )属于传统职能。 A?消防??? B?城市规划?????? C?环境保护?????? ?D治安管理 答案是:A D 2、简答题(每题10分,4题共计40分) 在处理突发事件时,如何做到快速反应? 在处理突发事件时,要做到快速反应,就必须把握“快、准、齐、实”四个要点: (1) “快”就是信息完整、准确和快捷,在此基础上,迅速召集突发事件处理队伍进行快速反应,赶赴现场处理 (2)“准”就是接到报告后,特别是到达现场后,对突发事件的发生、发展和事态现

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