《一元二次方程的配方法运用》课件.pptVIP

《一元二次方程的配方法运用》课件.ppt

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配方法 配方法 我是最棒的设计师 我—小明 , 是最棒的设计师 我—小亮 ,是最棒的设计师 回味无穷 本节课通过对矩形花园的设计,你复习了哪些旧知识呢? 列方程解应用题步骤:一审;二设;三列;四解;五验;六答. 继续请两个“老朋友”助阵和加深对“配方法”的理解运用: 平方根的意义: 完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且a2±2ab+b2 =(a±b)2. 用配方法解二次项系数不是1的一元二次方程的步骤: 1.化1:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数); 2.移项:把常数项移到方程的右边; 3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方; 4.变形:方程左分解因式,右边合并同类; 5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:写出原方程的解. 知识的升华 知识的升华 知识的升华 知识的升华 知识的升华 知识的升华 知识的升华 知识的升华 结束寄语 配方法是一种重要的数学方法——配方法,它可以助你到达希望的顶点. 一元二次方程也是刻画现实世界的有效数学模型. * 我们通过配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法(solving by completing the square) 回顾与复习 1 平方根的意义: 完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且a2±2ab+b2 =(a±b)2. 如果x2=a,那么x= 用配方法解一元二次方程的方法的助手: 回顾与复习 2 用配方法解一元二次方程的步骤: 1.化1:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数); 2.移项:把常数项移到方程的右边; 3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方; 4.变形:方程左分解因式,右边合并同类; 5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:写出原方程的解. 在一块长16m,宽12m的矩形荒地上,要建造上个花园,并使花园所占面积为荒地面积的一半. 你能给出设计方案吗? 心动 不如行动 16m 12m 我的设计方案如图所示.其中花园四周小路的宽都相等.通过解方程,我得到小路的宽为2m或12m. 你认为小明的结果对吗?为什么? 16m 12m 你能将小明解答的过程重现吗? 老师提示:在检验时,方程的根一定要符合问题的实际意义.否则,舍去. 我的设计方案如图所示.其中花园每个角上的扇形都相同.你能通过解方程,帮我得到扇形的半径x是?m吗? 你能通过解方程,帮我得到扇形的半径x是?m吗? 16m 12m xm 你还有其它的设计方案吗? 我— ,来挑战最棒的设计师! 16m 12m 我的设计方案如图所示.其中花园是两条互相垂直的小路,且它的宽都相等. 我—小颖 ,也是最棒的设计师! 你能通过解方程,帮我得到小路的宽x是?m吗? 16m 12m xm xm 小结 拓展 独立 作业 1、P53习题22.2 8,11题; 2、P51 活动2 3、P53 8题 P54 10题 祝你成功! 独立 作业 根据题意,列出方程: 1.在一幅长90cm,宽40cm的风景画四周外围镶上一条宽度相同的金色纸边,制成一幅挂图。如果要求风景画的面积是整个挂图面积的72%。那么金边的宽应是多少? 解:设金边的宽为 x cm,根据题意得 即 x2+65x-350 =0. 解这个方程,得 x1 =5; x2 =-70(不合题意,舍去). 答:金链的宽应是5cm. 独立 作业 2. 某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m),另外三边用木栏围成,木栏长40m. (1) 鸡场的面积能达到180m2吗? (2) 鸡场的面积能达到200m2吗? (3) 鸡场的面积能达到250m2吗? 如果能,请给出设计方案;如果不能,请说明理由. 25m 180m2 独立 作业 2. 某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m),另外三边用木栏围成,木栏长40m. 解:(1)设养鸡场的长为xm,根据题意得 25m x 180m2 独立 作业 2. 某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m),另外三边用木栏围成,木栏长40m. 解:(1)设养鸡场的宽为xm,根据题意得 25m 40-2x 180m2 独立 作业 2. 某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m),另外三边用木栏围成,木栏长40m. 解:(2)设养鸡场的长为xm,根据题意得 25m x 180m2 独立 作业 2. 某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m),另外三边用木栏围成,木栏长40m. 解:(2)设养鸡

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