2014年度校级教改课题任务通知书-黄淮学院2014年度》.doc

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2014年度校级教改课题任务通知书-黄淮学院2014年度》

黄淮学院201年度 校级教改研究立项项目通知书 : 单位同志申报教改研究项目经专家评审,已正式列为黄淮学院教育教学改革研究项目立项项目 项 目 名 称: 项 目 编 号: 项 目 类 型: 项 目负责人: 项 目组成员: 该项目研究应紧紧围绕“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”的人才培养定位开展研究与建设,并于2016年10月底以前完成。成果形式包括研究报告、3篇署注项目来源及编号的项目研究产生的论文(其中1篇为核心期刊论文)和成果实践应用及绩效分析报告。学校将于2015年10月组织专家委员会依据《黄淮学院教育教学改革研究及教育教学成果奖管理条例》(院字[2012] 43号)的要求开展中期检查。希望你单位根据《黄淮学院教育教学改革研究及教育教学成果奖管理条例》(院字[2012]43号)的规定,及时组织开题、加强过程管理,督促课题组积极开展研究,组织协调研究建设成果在教学中实践应用。 黄淮学院高等教育研究所 二0一年月三十日黄淮学院201年度 校级教改研究立项项目通知书 : 单位同志申报教改研究项目经专家评审,已正式列为黄淮学院教育教学改革研究项目立项项目 项 目 名 称:项 目 编 号: 项 目 类 型: 项 目负责人: 项 目组成员: 二0一年月三十日黄淮学院201年度 校级教改研究立项项目通知书 : 单位同志申报教改研究项目经专家评审,已正式列为黄淮学院教育教学改革研究项目立项项目 项 目 名 称:项 目 编 号:201XJGLX0201 项 目 类 型: 项 目负责人: 项 目组成员: 二0一年月三十日 黄淮学院201年度 校级教改研究立项项目通知书 : 单位同志申报教改研究项目经专家评审,已正式列为黄淮学院教育教学改革研究项目立项项目 项 目 名 称:项 目 编 号:201XJGLX0202 项 目 类 型: 项 目负责人: 项 目组成员: 二0一年月三十日黄淮学院201年度 校级教改研究立项项目通知书 : 单位同志申报教改研究项目经专家评审,已正式列为黄淮学院教育教学改革研究项目立项项目 项 目 名 称:项 目 编 号:201XJGLX0203 项 目 类 型: 项 目负责人: 项 目组成员: 二0一年月三十日 黄淮学院201年度 校级教改研究立项项目通知书 : 单位同志申报教改研究项目经专家评审,已正式列为黄淮学院教育教学改革研究项目立项项目 项 目 名 称:项 目 编 号:201XJGLX0204 项 目 类 型: 项 目负责人: 项 目组成员: 二0一年月三十日 黄淮学院201年度 校级教改研究立项项目通知书 : 单位同志申报教改研究项目经专家评审,已正式列为黄淮学院教育教学改革研究项目立项项目 项 目 名 称:项 目 编 号:201XJGLX0301 项 目 类 型: 项 目负责人: 项 目组成员: 二0一年月三十日 黄淮学院201年度 校级教改研究立项项目通知书 : 单位同志申报教改研究项目经专家评审,已正式列为黄淮学院教育教学改革研究项目立项项目 项 目 名 称:项 目 编 号:201XJGLX0302 项 目 类 型: 项 目负责人: 项 目组成员: 二0一年月三十日 黄淮学院201年度 校级教改研究立项项目通知书 : 单位同志申报教改研究项目经专家评审,已正式列为黄淮学院教育教学改革研究项目立项项目 项 目 名 称:项 目 编 号:201XJGLX0401 项 目 类 型: 项 目负责人: 项 目组成员: 二0一年月三十日黄淮学院201年度 校级教改研究立项项目通知书 : 单位同志申报教改研究项目经专家评审,已正式列为黄淮学院教育教学改革研究项目立项项目 项 目 名 称:项 目 编 号:201XJGLX0402 项 目 类 型: 项 目负责人: 项 目组成员: 二0一年月三十日 黄淮学院201年度 校级教改研究立项项目通知书 : 单位同志申报教改研究项目经专家评审,已正式列为黄淮学院教育教学改革研究项目立项项目 项 目 名 称:项 目 编 号:201XJGLX0501 项 目 类 型: 项 目负责人: 项 目组成员: 二0一年月三十日 黄淮学院201年度 校级教改研究立项项目通知书 : 单位同志申报教改研究项目经专家评审,已正式列为黄淮学院教育教学改革研究项目立项项目 项 目 名 称:基于云计算的高校网络学习空间研究与 开发项 目 编 号:2014XJGLX1001项 目 类 型: 项 目负责人: 项 目组成员: 二0一年月三十日 黄淮学院201年度 校级教改研究立项项目通知书 : 单位同志申报教改研究项目经专家评审,已正式列为黄淮学院教育教学改革研究项目立项项目 项 目 名 称:项 目 编 号:2014XJGLX1002 项 目 类 型: 项 目负责

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