2010年6月教学检查之教案.doc

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2017-08-17 发布于天津
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课题大气环境第课时知识能力品德教学目标教学目标重点难点教材分析教学重点热力环流与大气的水平运动教学难点热力环流与大气的水平运动板书设计示意框图第二节大气环境第二课时一热力环流形成的原理二大气的水平运动教学操作过程设计重点写怎么教及学法指导含课练作业安排导入新课师创设情境除夕之夜一家人围着火炉吃火锅这时桌子上方的日光灯却在不停地晃动请同学们考虑这是为什么生由于受到热力作用大气便会运动师那么造成这种运动的原因是什么有什么特点又会对气压产生什么影响呢今天我们就来了解这些问题推进新课师假设地面上有三地且

课题 2.3 大气环境（第2课时） (知识、能力、品德）教学目标教学目标（重点、难点）教材分析教学重点热力环流与大气的水平运动。教学难点热力环流与大气的水平运动。板书设计示意框图第二节大气环境（第二课时）（一）热力环流形成的原理（二）大气的水平运动教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，含课练、作业安排）导入新课【师】（创设情境）除夕之夜，一家人围着火炉吃火锅，这时桌子上方的日光灯却在不停地晃动。请同学们考虑这是为什么？【生】由于受到热力作用，大气便会运动。【师】那么造成这种运动的