为什么要学习土力学.PPT

课程安排 本课程共48学时，其中包括8个学时的实验 同时还有一周的综合实验，即15学时 教学为40学时 实验为23学时 土力学课程的成绩分布为： 30%平时成绩+70%考试成绩 实验成绩计入综合实验里面 什么是土？ 土有哪些特点？ 土力学有何特点？ 为什么要学习土力学？ 土力学包括哪些内容？ 如何学好土力学？ Teton坝 11:30 洞口继续向上扩大，泥水冲蚀了坝基，主洞的上方又出现一渗水洞。流出的泥水开始冲击坝趾处的设施。 与土有关的工程问题 绪论 为什么要学习土力学？ 11：50左右 洞口扩大加速，泥水对坝基的冲蚀更加剧烈。 Teton坝 与土有关的工程问题 绪论 为什么要学习土力学？ 11:57 坝坡坍塌，泥水狂泻而下 Teton坝 与土有关的工程问题 绪论 为什么要学习土力学？ 12：00过后 坍塌口加宽 Teton坝 与土有关的工程问题 绪论 为什么要学习土力学？ 洪水扫过下游谷底，附近所有设施被彻底摧毁 Teton坝 与土有关的工程问题 绪论 为什么要学习土力学？ 失事现场目前的状况 美国Teton坝 与土有关的工程问题 绪论 为什么要学习土力学？ 九江大堤决口 溃口原因：堤基管涌 1998年8月7日13:10发生管涌险情，20分钟后，在堤外迎水面找到2处进水口 又过20分钟，防水墙后的土堤突然塌陷出1个洞，5 m宽的堤顶随即全部塌陷，并很快形成一宽约62m的溃口。 与土有关的工程问题 绪论 为什么要学习土力学？ 长江堤防工程堤基管涌发生发展过程示意图 砂环 管 涌 口 粘性土 砂性土 渗水 杂填土  管涌：在渗流作用下，无粘性土体中的细小颗粒，通过土的孔隙，发生移动或被水流带出的现象。 堤基管涌 与土有关的工程问题 绪论 为什么要学习土力学？ 管涌 砂环 砂性土堤基管涌破坏示意图 管涌破坏 当管涌发生时，渗流将导致向源侵蚀，使堤防基础下部出现渗流通道 当水头差足够大时，侵蚀将加速并掏挖堤防基础。形成通道后极易引起溃决 与土有关的工程问题 绪论 为什么要学习土力学？ 以上几个实例可归结为与土有关的 渗透问题 与土有关的工程问题 绪论 为什么要学习土力学？ 土工结构物或地基 土 强度问题 变形问题 渗透问题 强度特性 变形特性 渗透特性 土力学可以解决工程实践问题，这正是土力学存在的价值以及我们学习土力学的目的。 绪论 为什么要学习土力学？ 绪论 土力学包括哪些内容？ 基础 物理性质 预备 土中应力 具体应用 土压力 …… 核心 渗透特性 变形特性 强度特性 基础与主线 预备 具体 应用 绪论 土力学包括哪些内容？ 土的物理性质和工程分类 土的渗透性和渗流问题 土体中的应力计算 土的变形特性和地基沉降计算 土的抗剪强度 土力学（2） 城市岩土工程 高等土力学 环境岩土工程 土动力学与土工抗震工程 渗透特性 变形特性 强度特性 绪论 如何学好土力学？ 注意土的基本特点 - 通过与其它材料对比 注重理论联系实际 - 通过现场观察与试验 注重正确学习方法 - 概念，原理，方法 内容间联系 要记忆，但不能死记 ４ １ ５ ６ ９ １５ １１ * * 土 土 力 学 绪 论 土是指： 地球表面的整体岩石在大气中经受长期的风化作用而形成的、覆盖在地表上碎散的、没有胶结或胶结很弱的颗粒堆积物。 绪论 风化 岩石 地球 颗粒堆积物 地球 什么是土？ 碎散性 土有哪些特点？ 非连续介质 受力以后易变形 体积变化主要是孔隙变化 剪切变形主要由颗粒 相对位移引起 强度低 绪论 岩石风化的产物 多相介质 三相性 （三相体系） 受力后由土骨架、孔隙介 质共同承担 存在复杂的相互作用 孔隙流体流动 绪论 土有哪些特点？ 固相—土骨架 液相—水 气相—空气 天然性 （自然变异性） 自然界的产物 绪论 土有哪些特点？ 非均匀性 各向异性 结构性 时空变异性 碎散性 三相性 天然性 力学特性复杂 变形特性 强度特性 渗透特性 绪论 土有哪些特点？ 土力学有何特点？ 土力学 绪论 连续介质力学的基本知识 描述碎散体特性的理论 土的变形、强度和渗透特性以及与此有关的工程问题 土力学发展的历史 1776 Coulomb 强度定律，土压力理论 1855 Darcy 定律 1857 Rankine 新的土压力理论 1925 Terzaghi 有效应力原理及渗透固结理论 1936 第一届国际土力学及基础工程会议 1949 中国土力学研究的兴起 绪论 土力学有何特点？ 土力学成为一门独立学科的重要标志 Terzaghi是土力学的奠基人 为什么要学习土力学？ 1.土具有广泛的工程应用 2.存在大量与土有