重庆市万州分水中学高考物理一轮复习指导课件：第7章第6讲实验：练习使用多用电表.pptVIP

(3)将图甲中多用电表的两表笔短接，此时流过多用电表的电流为________mA；(保留3位有效数字) (4)计算得到多用电表内电池的电动势为________V．(保留3位有效数字) 解析：(1)根据“多用表欧姆挡工作时内置电源正极与黑表笔相连”及“电流表工作时电流应由＋接线柱流入”可知表笔a应为黑色． (2)由于多用表调至×1 Ω挡，据读数规则可知多用表读数为14.0 Ω；电流表读数为53.0 mA；电阻箱读数应为(1×4＋0.1×6)Ω＝4.6 Ω. 谢谢观看！ 三、实验器材 多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小电珠、二极管、定值电阻(大、中、小)三个． 四、实验步骤 1．观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程．Zx x k 2．检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置．若不指零，则可用小螺丝刀进行机械调零． 3．将红、黑表笔分别插入“＋”“－”插孔． 4．如图甲所示连好电路，将多用电表选择开关置于直流电压挡，测小电珠两端的电压． 5．如图乙所示连好电路，将选择开关置于直流电流挡，测量通过小电珠的电流． 6．利用多用电表的欧姆挡测三个定值电阻的阻值，将测量值和真实值进行比较． 7．研究二极管的单向导电性，利用多用电表的欧姆挡测二极管两个引线间的电阻，确定正负极． 8．探索黑箱内的电学元件 判断目的 应用挡位 现象 电源 电压挡 两接线柱正、反接时均无示数说明无电源 电阻 欧姆挡 两接线柱正、反接时示数相同 二极管 欧姆挡 正接时示数很小，反接时示数很大 电容器 欧姆挡 指针先指向某一小阻值，后逐渐增大到“∞”，且指针摆动越来越慢 电感线圈 欧姆挡 示数由“∞”逐渐减小到某一较小固定示数 五、数据处理 1．测电阻时，电阻值等于指针的示数与倍率的乘积，指针示数的读数一般读两位有效数字． 2．测电流和电压时，如果表盘的最小刻度为1、0.1、0.01等，读数时应读到最小刻度的下一位，若表盘的最小刻度为0.2、0.02、0.5、0.05等，读数时只读到与最小刻度位数相同即可． 六、误差分析 1．偶然误差 (1)欧姆表的表盘刻度不均匀，估读时易带来误差． (2)由于欧姆表刻度的非线性，表头指针偏转过大或过小都会使误差增大，因此要选用恰当挡位，使指针在中值附近． (3)读数时的观测易形成偶然误差，要垂直表盘正对指针读数． 2．系统误差 (1)电池用旧后，电动势会减小，内阻会变大，致使电阻测量值偏大，要及时换电池． (2)测电流、电压时，由于电表内阻的影响，测得的电流、电压值均小于真实值． 七、注意事项 1．欧姆表刻度盘不同于电压、电流表刻度盘 (1)左∞右0：电阻无限大与电流、电压零刻度重合，电阻零刻度与电流、电压最大刻度重合．Z xx k (2)刻度不均匀：左密右疏． (3)欧姆挡是倍率挡，即读出的示数再乘以挡上的倍率．电流、电压挡是量程范围挡． 在不知道待测电阻的估计值时，应先从小倍率开始，熟记“小倍率小角度偏，大倍率大角度偏”(因为欧姆挡的刻度盘上越靠左读数越大，且测量前指针指在左侧“∞”处)． 2．多用电表使用的“七大注意” (1)使用前要机械调零． (2)两表笔在使用时，电流总是“红入”、“黑出”． (3)选择开关的功能区域，要分清是测电压、电流、电阻，还要分清是交流还是直流． (4)电压、电流挡为量程范围挡，欧姆挡为倍率挡． (5)刻度线有三条：上为电阻专用，中间为电流、电压、交流、直流共用，下为交流2.5 V专用． (6)测电阻时 ①待测电阻与电路、电源一定要断开． ②两手一定不要同时接触两笔金属杆． ③指针指中值附近较准，否则换挡． ④每换一挡必须重新欧姆调零． ⑤读出示数要乘以倍率． (7)使用完毕，选择开关要置于“OFF”挡或交流电压最高挡，长期不用应取出电池． (2011·安徽高考)(1)某同学使用多用电表粗略测量一定值电阻的阻值，先把选择开关旋到“×1 k”挡位，测量时指针偏转如图甲所示．请你简述接下来的测量操作过程： ①___________________________________________； ②_______________________________________； ③_____________________________________； ④测量结束后，将选择开关旋到“OFF”挡． (2)接下来采用“伏安法”较准确地测量该电阻的阻值，所用实验器材如图2所示．其中电压表内阻约为5 kΩ，电流表内阻约为5 Ω.图中部分电路已经连接好，请完成实验电路的连接． (3)如图3所示是一个多量程多用电表的简化电路图，测量电流、电压和电阻各有两个