长江大学救人精神.pptVIP

学习长江大学救人群体精神倡议书 在此，我们谨向全体同学发出倡议： 一、向“10.24”英雄群体学习,学习他们青春涌动、风华正茂的蓬勃朝气,学习他们相互协作、甘当人梯的团队精神。大学生是民族的希望，祖国的朝阳。年轻的我们要懂得互帮互助，时刻把集体利益放在首位，身体力行集体主义精神。 二、学习他们不怕牺牲、见义勇为的英雄气概,学习他们无私奉献、不图名利的崇高境界。让我们积极支持见义勇为事业，关爱见义勇为英雄，努力营造弘扬社会正气、倡导见义勇为的社会新风尚。 三、切实贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,自觉践行社会主义荣辱观,弘扬中华民族的传统美德,建设社会主义核心价值体系，励志为创建学习型社会，建设和谐社会贡献力量，为促进经济与社会又好又快发展而努力奋斗。 四、从自身出发，从点滴做起，努力提高自身修养和思想境界。要把刻苦学习作为成材的基础，自觉抵制各种不良诱惑；要立志做一个奉献社会、服务社会的人，做一个有益于人民的人。在服务人民，服务群众的过程中找准自己的定位，实现自己的理想，成就自己的事业。 亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧！ 2008级连锁经营管理 2009年11月16号 * 长江大学救人精神 主题班会 2008级 连锁经营管理 方招 19岁 湖北罗田县人，长江大学文理学院广播电视学专业大一学生。 何东旭 19岁 湖北枝江市人，长江大学文理学院广播电视学专业大一学生。 陈及时 19岁 湖北通山县人，长江大学城建学院土木工程专业大一学生。 湖北省政府11月10日追认荆州“10·24”舍己救人见义勇为牺牲的长江大学学生陈及时、何东旭、方招为革命烈士。 见义勇为不过时 救人没有值不值 “生命至上原则”近些年时常被人提及，即使“值不值得”不是一个伪问题，但在面对三个英勇献身的生命和三个残缺的家庭时，我们还是少些这方面的争论，多些触手可及的关爱与温暖… 被救的是少年，更是社会道德 见义勇为的大学生和许多其他为了他人献出自己生命的勇士，就是一群在这样一个物欲横流、唯金钱利益论社会中的人性与社会道德价值的忠实捍卫者… 反思：让奇迹多一点，悲剧少一点 灾难与危险总是会令人猝不及防地降临，但公共安全监管再严密也不可能覆盖每一个人的每一个时空节点。在某些特定情况下，自救能力可能是惟一能够使个人免于沉没的那根稻草… 同学们： １０月２４日，面对落水呼救的孩童，长江大学１０多名大一学生不顾自身安危，跳入水中救人。最终，两名孩子得救，而陈及时、何东旭、方招３名英勇的大学生，献出了年仅１９岁的生命。教育部日前决定授予长江大学徐彬程等15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。 当代大学生，在中华文化的薰陶下,能够坚持义的情操,为动荡的社会保存一份元气，不管是在忧患时期还是在和平年代，这种尚“义”的情操,使到中华民族的生命力永远不衰。虽然有人说“９０后”比“８０后”更是“崩溃的一代”，但从去年奥运火炬海外传递到汶川大地震抗震救灾，再到今天的见义勇为舍己救人大学生英雄集体，“９０后”表现出来的坚忍、自强、互助的精神，并不比以往任何一代逊色。 *