民主决策教案.docVIP

课题 民主决策：作出最佳选择 授课人 胡 超 学校 宿豫中学 教学目标 知识目标 了解民主决策的多种方式、理解参与民主决策的意义，掌握和提高通过社情民意反映制度、听政制度参与民主决策的能力。 能力目标 培养学生理论联系实际的能力。培养学生的分析和批判能力，逐步增强和提高政治参与的责任感和实际本领，提高自主学习、合作学习的能力。 情感态度价值观 学生通过参与教学活动，明确公民参与民主决策的意义；从态度上认同多种民主决策方式有助于政府决策的科学化、民主化，增强自身的社会责任感；在行动上，提高参与公共事务的热情和信心。引导学生主动参与探究，培养团结合作的精神。 重点 民主决策的多种方式及意义。 难点 通过社会听政制度参与决策。 过程与方法 讲授法、例举法、多媒体教学法、合作探究法、实践活动法。通过问题的设置、回答，列举事例、课堂讨论等方式，引领学生对民主决策的多种方式和意义进行探索，通过模拟听政会帮助学生培养和提高参与民主决策的能力 教 学 过 程 导入新课：随着广州水价调整方案听证会结束，延用了6年的现行水价迎来新一轮改革。始于2012年2月29日，下午2时30分的听证会，持续了近4个小时，25名正式参加人除1人因故请假外，到会的24人个个都有备而来，发表了或谦虚或尖锐的观点，其中，有9名参加人原则上同意方案二，9名参加人基本同意方案一，另有6人没有明确表态支持哪个方案。绝大多数听证参加人都提议，自来水公司应加强内部管理，堵漏降耗，提高企业运作效率。 你认为广州市举行水价听证会有什么好处？ 一、两种不同的决策方式 二、参与民主决策的多种方式 探究共享一：我们怎样才能确保国家机关等决策机关进行决策时能够切实反映我们的利益需求，更好地维护我们的利益呢？可不可能由我们直接来制定决策呢？ 教师总结： 凭借人民代表大会制度通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策，这是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。这是公民间接参与国家决策。 作为公民我们有没有机会直接参与政府决策呢？答案是肯定的，可我们怎样直接参与呢？ 探究共享二：为确保国家机关作出的决策能够符合全国最广大人民的根本利益，我们必须让决策者和决策机构了解我们的意愿。怎样使其了解我们的意愿呢？ 学生小组合作讨论探究，形成方案，派代表发表意见。可能会有（教师可启发引导）：通过市长电话、教育局热线、教育网站、教育局局长信箱、新闻媒体等途径反映。 教师总结：公民可以通过社情民意反映制度参与民主决策。（板书：社情民意反映制度）信息是决策的基础，民意是决策重要的信息资源。拓宽民意反映渠道，是决策机关科学决策的重要前提。在作出决策前，决策机关通过多种方式广泛了解社情民意的过程，也是公民积极参与决策形成的过程。 网络开通展示：中新网2月6日电 据教育部网站消息，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《规划纲要》)工作小组办公室今日发布公告就4个方面、20个重大教育问题向社会各界征求意见。公告说，自《国家中长期教育改革和发展规划纲要》2009年1月7日正式启动公开征求意见工作以来，收到了社会各界大量建设性意见和建议。为进一步问计于民、广集众智，努力制定高质量的、管用的《规划纲要》，工作小组办公室全面归纳整理、分析研究意见建议，提出若干社会关注度高、影响教育改革发展全局重大问题，自即日起至2月底，继续公开征求意见。 探究共享三：1.国家教育部为什么要就《国家中长期教育改革和发展规划纲要》发布公告，进行公示？2.就此你会怎样做？ 教师总结：决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示，公民在了解有关内容后发表意见，提出建议，这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。（板书：重大事项社会公示制度）公民享有对涉及公共利益的决策的知情权，这是公民参与民主决策的前提和基础。对同公共利益密切相关的重大事项实行公示，有利于增强决策的透明度和公民参与度。决策机关决策公示除了网上公示外，还可以通过公示板、公示卡、微机触摸屏、电子屏幕、公示宣传单、办事指示卡等多种形式进行。通过重大事项社会公示的反馈也利于决策机关广泛了解社情民意，保证决策民主、科学，更好地维护广大人民的根本利益。 新浪网在2月6日公告发布当天就当前最热闹的问题是否要取消高中文理分科展开了调查。截至2月9日下午5点，超过六成网民赞成取消文理分科，有近35%的网民认为不应取消。网易新闻仅7日一天投票总人数：5287。其中 1098支持，占20.77%，认为现代社会需要的是综合素质人才，只偏重某些学科，不利社会发展。4082反对，占77.21%，认为学科是一项兴趣爱好的问题，强制别人学习，效果肯定不好，学生负担也会加重。107这个不好说，占2.02%。在各种调查中竟然难分伯仲。教育部2月