气旋和反气旋.pptxVIP

复习巩固 朗读教材P44《锋面系统》这一小节，时间3分钟。 锋面系统 冷锋 暖锋 准静止锋 复习巩固 天气及实例 锋面系统 冷锋 暖锋 准静止锋 复习巩固 寒潮、夏季的暴雨、 一场秋雨一场寒 一场春雨一场暖 梅雨 生活中的实例： 气旋（低压）与反气旋（高压） 1.了解气旋和反气旋在水平方向和垂直方向的气流特征。 2.知道气旋和反气旋的天气特征。 3.能够绘制北半球气旋和反气旋形成图。 一、完成《预习案》，时间20分钟。 1.先朗读教材P45《气旋（低压）与反气旋（高压）》。 2.朗读完成后，完成导学案的预习案部分，并对照学案对课本进行标注。 3.对不理解的部分作出标记。 二、微课助学 观看《气旋与反气旋》，时间为7分钟。 三、绘制北半球气旋与反气旋形成示意图 可以根据微课视频，画出示意图。 下课后交上37-38页导学案、绘制的示意图！ 冷 锋 暖 锋 对 比 暖锋 冷锋 类型 降水位置 过境后 过境时 过境前 天气 特征 概念 2. 3 常见天气系统(二) 低压（气旋）、高压（反气旋）与天气 火烧上方谷 上方谷的降水真是天意吗？谷中降水又是怎样形成的？ 人为制造的一场气旋雨 学习目标 1.通过探究了解气旋、反气旋的中心气压状况及对天气的影响。 2.理解气旋、反气旋水平方向上的气流特征，学会辨别气旋和反气旋及所在半球。 3.运用简易天气图，简要分析天气系统的特点。 一、气压场的基本类型 二、气旋（北半球）与天气 三、反气旋（北半球）与天气 四、锋面气旋 知识结构 脊 脊 槽 低压（低气压）：等压线闭合起来的地区，且中心气压低于四周 脊 脊 槽 高压（高气压）：等压线闭合起来的地区，且中心气压高于四周 脊 脊 槽 低压槽：从低气压延伸出来的狭长区域 脊 脊 槽 高压脊：从高气压延伸出来的狭长区域 阅读教材P45第二个自然段，将空格补充完整。 气旋与反气旋是对天气系统 状况的描述； 气压高低是对天气系统 状况的描述。 气流 气压 一、同一天气系统的不同描述 阅读课本P45第三自然段内容，结合图2-2-19， 讨论回答下列问题： 气旋系统产生于什么样的气压场？ 北半球气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的？ 气旋形成什么样的天气？ 气旋（北半球）与天气 气旋天气系统.swf 气压类型 气旋 气压状况 水平气流 垂直气流 天气特征 低压 逆时针旋转 辐合 上升 阴雨天气 气旋典型天气：台风 阅读课本P45第四自然段内容，结合图2-2-19， 思考回答下列问题： 反气旋系统产生于什么样的气压场？ 北半球反气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的？ 反气旋形成什么样的天气？ 反气旋与天气 气旋天气系统.swf 气压类型 反气旋 气压状况 水平气流 垂直气流 天气特征 高压 顺时针旋转 辐散 下沉 晴朗天气 反气旋的气流运动形式 反气旋典型天气 冬半年的寒潮 辐合 辐散 反气旋水平气流不断往外辐散，中心空气质量减少，反气旋还能继续存在和发展吗？ A B D C 逆时针 气旋水平气流不断辐合，越聚越多的空气跑到哪了？ A B C D 顺时针 请画出南半球近地面气旋反气旋中气流运动方向 比较气旋与反气旋的特点 类型 气旋 反气旋 中心气压 水平气流 北半球 南半球 垂直气流 天气状况 我国典型的天气 低气压 逆时针向中心辐合 顺时针向中心辐合 上升 阴雨天气 夏秋季影响我国东南沿海的台风 高气压 顺时针向四周辐散 逆时针向四周辐散 下沉 晴朗天气 长江流域七、八月份的伏旱冬季爆发的寒潮 请判断： 下面各是气旋还是反气旋？哪个半球？ A B C D 南半球反气旋 南半球气旋 北半球气旋 北半球反气旋 找出图中的天气系统以及它们出现的位置 气旋常常与锋面结合在一起，称为锋面气旋 (三)锋面气旋系统与天气 高 低 高