盐城市2015届高三期中考试.ppt

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盐城市2015届高三期中考试

盐城市2015届高三期中考试 (11.6) 评讲 1、在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 用兵致胜的 ▲ 在占领要塞,击破主力。要塞既下,主力既破,其余一切就 ▲ ,不攻自下。如果虚耗兵力于无战略性的地点,等到自己的实力消耗尽了,敌人的要塞和主力还屹然未动,那还能希望打什么胜仗?做文章不能切中 ▲ ,错误正与此相同。 A、要诀 望风披靡 要害 B、秘诀 望风披靡 时弊 C、要诀 所向无敌 时弊 D、秘诀 所向无敌 要害 (错 人) 2、下列各项中修辞手法与其他三项不同的一项是(3分) A、夏虫也为我沉默/沉默是今晚的康桥 (《再别康桥》) B、让死水酵成一沟绿酒/飘满珍珠似的白沫 (《死水》) C、黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它来寻找光明 (《一代人》) D、根,紧握在地下/叶,相触在云里/每一阵风过/我们都互相致意 (舒婷《致橡树》) B() 3、下列诗句中对仗最为工整的一项是(3分) A、青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。 B、紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。 C、人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。 D、呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。 A() 4、在下面一段文字横线处填穴语句,衔接最恰当的一项是(3分) 是随便什么人都可以成为能在史上留名的诗人吗?“一将成名万骨枯”,一员武将的故事,还要多少持刀舞剑者的鲜血才能写成。那么,有思想光芒而又有艺术魅力的诗人呢?他的成名,要有时代的运动,像地球大板块的冲撞那样,他时而被夹其间感受折磨,时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以, 。 A、辛弃疾是集宋词艺术之大成,才成为一代名家的 B、辛弃疾是历经时代风雨洗礼,才成为一代名家的 C、集北宋南宋词成就之大成,才产生了一个辛弃疾 D、积北宋南宋300年之动荡,才产生了一个辛弃疾 ( 5、右图为《读者》的两个徽标图案。下列对图案的解说不恰当的一项是(3分) A、图案蕴含了《读者》杂志愿像辛勤的蜜蜂采蜜一样,采集天下的美文佳作奉献给读者的寓意。 B、图案蕴含了读者就像一只只蜜蜂,不断从《读者》中撷取人生智慧和精神营养去酿造甜蜜生活的寓意。 C、图案①属于传统的静态设计风格,唤起人的怀旧感;图案②采用动漫风格,有鲜明的时代色彩,更能吸引年轻人。 D、图案①采用静态的对称设计,富有装饰性;图案②采用不对称的设计,更具有动态感。 答案:C项的形态与推论没有必然关系。 阅读下面的文言文,完成6~9题。 郑译,字正义,荥阳开封人也。译颇有学识,兼知钟律,善骑射,周武帝时,译时丧妻,帝命译尚梁安固公主。及帝亲总万机,以为御正下大夫,俄转太子宫尹。时太子多失德,内史中大夫鸟丸轨每劝帝废太子而立秦王,由是太子恒不自安。其后诏太子西征吐谷浑,太子乃阴谓译曰:“秦王,上爱子也,鸟丸轨,上信臣也。今吾此行,得无扶苏之事乎?”译曰:“愿殿下勉著仁孝,无失子道而已。勿为他虑。” 郑译,字正义,是荥阳开封人。郑译很有学问,并懂得音乐,善长骑马射箭。郑译当时妻子去世,皇帝命令郑译娶梁安固公主。等到帝亲自掌权,任命郑译做御正下大夫,不久改为太子宫尹。当时太子有很多不道德的行为,内史中大夫乌丸轨常常劝皇帝废掉太子改立秦王,因此太子一直不安心。后来下诏让太子西征吐谷浑,太子就暗中对郑译说:“秦王是皇上的喜爱的儿子。乌丸轨是皇上信任的大臣。今天我这次出行,恐怕发生秦朝扶苏那样的事情吗?”郑译说:“希望殿下尽力仁爱孝顺,不违背作儿子的原则就行了。不要担心别的事。” 太子然之。既破贼,译以功最,赐爵开国子,邑三百户。后坐亵狎皇太子,帝大怒,除名为民,太子复召之,译戏狎如初。因言于太子曰:“殿下何时可得据天下?”太子悦而益昵之。及帝崩,太子嗣位,是为宣帝。译颇专权,时帝幸东京,译擅取官材,自营私第,坐是复除名为民。刘昉数言于帝,帝复召之,顾待如初。 太子认为他说得对。打败敌人之后,郑译因为功劳很大,受赐爵位为“开国子”,封地三百户。后来因为和皇太子开玩笑,皇帝很生气,除去官名,贬为平民。太子又召他回来,郑译像以前一样开玩笑。于是对太子说:“殿下什么时候可以拥有天下?”太子很高兴,就更亲近他。等到皇帝驾崩,太子继位,就是宣帝。郑译十分专权,当时皇帝巡游东京,郑译擅自取用宫里的材料,自己建造

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