看图写话练习(一年级下册).ppt

温馨提示： 1、题目。有题目的，在正文上方要抄写题目。自拟题目的，题目要符合图意。 2、格式。开头空两格。要求写一段话，最多两段。 3、第一句。明确写清：时间、谁、在哪儿、干什么。 4、详细写。通过仔细观察，展开想象，能写出图中的人物具体是怎么做的，写出人物的表情，人物间的对话，并能够用上恰当的动词，形容词，能多使用四字成语就更棒了。 5、标点。能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，写拼音要扣分，没有学过的字可以写拼音，会写的也可以写字，写错要扣分。 6、字数。写话的字数没有限制，只要能把故事写完整就可以。但要写完整，字数应该至少达到一百字以上。 * 一、看 时间 地点 什么人 干什么 怎样做 心情怎样 二、想 三、说 四、写 冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。 时间 谁 什么地方 干什么 小明 读书。 在教室里 语文课上 ， 时间 谁 什么地方 干什么 时间/地点 + 人/物 + 做什么。时间/地点 + 物/景 + 怎么样。 1、多用形容词。如：美丽的、可爱的、 高兴地、快乐地、悄悄地、 绿油油的、亮晶晶的、 又大又红、很美很美…… 2、记住几个句式：……好像……， 有的……有的……还有的…… 今天，天气晴朗，小明兴高采烈地来到小河边钓鱼。河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去。河边小草绿油油的，花儿红艳艳的，垂柳在微风中飘来飘去。小明在静静地等着鱼儿上钩。忽然，小明觉得鱼竿动了，他赶紧一拉，鱼上钩了！小明高兴得咧开嘴笑啦！ 今天，天气晴朗，小明兴高采烈地来到小河边钓鱼。河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去。河边小草绿油油的，花儿红艳艳的，垂柳在微风中飘来飘去。小明在静静地等着鱼儿上钩。忽然，小明觉得鱼竿动了，他赶紧一拉，鱼上钩了！小明高兴得咧开嘴笑啦！ 问题一：? ? 拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的（? ?? ?），有的（? ?? ?），还有的（? ?????）。问题二： 只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们（? ?? ?? ）。问题三： ? ? 你看，场面多么激烈啊！运动员们有的（? ?），有的（? ），还有的（? ?? ?）。? 问题四：围观的我们（? ?? ?? ?? ? ）。 问题五：比赛终于在一声清脆的哨声中结束了 ，大家（? ?? ??）。天空中飞翔的小鸟仿佛在说（? ?? ?? ??）。 拔河比赛 拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的弯弯腰，还有的活动活动手腕。 只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们挤出吃奶的力气，用力地拉。你看！场面多么激烈啊！运动员们有的把小脸憋得通红，有的咬紧牙关，还有的死死地拽住绳子。围观的我们不停地喊着：“加油！加油！”看着绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，心里可紧张啦！比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺呢！这时，天空中飞翔的小鸟仿佛也在说：“祝贺你们取得了胜利！” 问题一： 下课了，小朋友(? ?? ?? ?? ?? ?)跑出教室。 问题二：操场上，顿时（? ?? ?? ?? ?? ?）。问题三：有的小朋友（? ?? ???），有的小朋友（? ?? ?），还有的小朋友（? ?? ?）。问题四：你看，花花（? ?? ?? ???）。想象一下，老师和花花之间在交流些什么？问题五：课间活动真是（? ?? ?? ?? ? ??）！ 下课了，小朋友兴高采烈地跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！ 问题一： 妈妈整天忙忙碌碌，一会儿（? ??），一会儿（? ?? ），一会儿又是（? ?? ）。问题二：忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈（? ?? ?? ?? ? ? ?? ?）。问题三： 想到妈妈一天都没吃饭了，我（　）想（? ?? ? ）。 问题四： 来到厨房，我先（ 　），接着（　 ），然后（? ?? ?? ? ），最后（　 ）。 问题五：望着我亲手做的面条，妈妈满意地笑了,说（? ?? ?? ?? ???）。 妈妈整天总是忙忙碌碌的，一会儿洗衣服，一会儿烧饭，一会儿又是拖地。这天，忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈躺在床上，脸色苍白，没有一丝的力气，