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牛顿第一定律 物体运动状态的改变
知识导学：
重点 牛顿第一定律和惯性
难点 在先对于惯性理解牛顿第一定律基础上，正确分析解决实际问题；和对惯性概念的正确理解．
重难点解析：
1．伽利略的理想实验，把可靠的事实和深刻的理论思维结合起来，是科学研究中的重要方法．
2．理解牛顿第一定律和物体的惯性，懂得质量是物体惯性大小的量度．
3．知道物体运动状态改变的各种表现，能正确认识力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态──使物体产生加速度的原因．
4．能熟练掌握牛顿第一定律及其应用，并知道惯性的本质、表现形式、作用效果．
应正确认识它是指物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质，它是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有一种保持静止或匀速直线运动的性质，直到有力（F≠0时）
例1 火车在长直水平轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到车上原处，这是因为
[ ]
A．人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随同火车一起向前运动
B．人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随同火车一起向前运动
C．人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只是由于时间短，偏后距离太小，不明显而已
D．人跳起后直到落地，在水平方向上和车始终具有相同的速度
解：本题答案应选D．
在火车中的人，跳起之前与火车是相对静止，即具有相同的速度．不仅人，车厢内的一切物体，以及空气也都与火车具有相同的速度．由于惯性，人跳起后，仍具有向前的速度，火车始终匀速运动，而人跳起后，也没有任何物体对人施加水平方向的力，人向前的运动状态不会发生变化，二者始终具有相同的水平速度，所以跳起的人仍落原地．
选项A、B、C都不对．
例2 两个长方形物体A和B叠放在水平支持面上如图所示．给B施加一个水平力F，使A、B物体一起向右匀速直线运动．试分析物体A受的力．
解：选物体A，受重力G、B对A的支持力N，其受力图如下：
有同学认为A受力图为，即还有一个向右的磨擦力f，f是维持A向右匀速直线运动的原因．这明显是错误的．由牛顿第一运动定律可知，当物体不受力或合力为零时，将保持静止或匀速直线运动状态．A作匀速直线运动，应所受合力为零．若再加一摩擦力f，则A受力的合力不再为零，A也将不能再做匀速直线运动．因此加f是对牛顿第一定律不熟练、不理解，才会出现的错误．
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