2015人教版八年级上册英语Unit3课文重难点讲解.doc

Unit3 I’m more outgoing than my sister. 课文重难点讲解 【教师寄语】Living without an aim is like sailing without a compass. -- John Ruskin 　　 生活没有目标，犹如航海没有罗盘。-- 罗斯金 后接比赛、战斗、辩论等的对手，可以是人或集体。 I can beat you at swimming.在游泳方面我能击败你后接比赛、战斗、辩论、奖品、钱等，可以是事或者物。 Which team do you think will win the basketball match this time? 你认为哪个队会在这次篮球赛中取胜呢？work hard努力工作/学习， hard work艰苦的工作 He work hard at English and he is a hard-working student. 他努力学习英语，他是一个勤奋的好学生。 both adj./pron. 两者（都）…， 用在be动词、助动词或情态动词之后，实义动词之前。We should both thank Tom.我们两个都应该感谢汤姆。  both单独作主语时，其谓语动词要用复数形式 Both are smart.两个人都聪明。 both作不定代词，常用of连用，后接名词或代词的复数形式，接名词时名词前需有定冠词the或形容词性物主代词my, her, his或名词所有格等 Both of us come from the countryside.我们俩都来自农村。 Both of her children have blue eys.她的两个孩子都是蓝眼睛。 both作限定词，用在定冠词the、形容词性物主代词或名词所有格前，“两者的，双方的” Both the books are expensive.两本书都很贵。  注意： A. both表示“两者都…”， all 表示“（三者或三者以上的人/物）都…” B. not both或not all都表示部分否定，表示“并非两者/所有都…” C. both...and...not only...but also...“又…又…”“既…又…”，一般连接对等的短语或从句，  其否定形式为neither...nor...“既不…也不…” Both Lucy and Lily are having supper.露西和莉莉都在吃晚餐。 13. My favorite saying , “ A true friend reaches for your hand and touched your heart.” 我最喜欢的格言是“真正的朋友是向你伸出双手，触动你心灵的人。” 【解析1】saying [se???] n .话；说话；谚语，格言 as saying goes 正如格言所说 【解析2】reach ][ri:t?] v.到达 reach +地点 = arrive in +大地点= arrive at +小地点 = get to +地点 【2013云南中考】 Jack will arrive in Kunming tomorrow , and we are going to meet him at the airport. A. drive to B. get to C. come in D. return to 14. My best friend helps to bring out the best in me. 我最好的朋友帮助我展示最好的自我。 【解析】(1) bring out 使显现；使表现出 Difficulties can bring out a person’s best qualities. 艰难困苦方能显示出一个人的优秀品质。 (2) bring out“拿出，带出，出版，生产”之意 Please bring out your cameras and take some pictures.请拿出相机照相。 He laughs best who laughs last. 谁笑在最后，谁笑得最好。/不要高兴得太早。 Don’t laugh at him. 别嘲笑他。 使役动词make /let 和see /hear /watch等感官动词都接不带to的不定式作宾语补足语。 My teacher makes me do my homework every day.我老师每天都让我做家庭作业。 (2) laugh v. 笑 n.