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社会心理学视野下新兵对婚恋观的解析 株洲支队一大队四中队 易东山 情感支持和人格魅力是我们在社会生活中从一开始就在树立的，我们谁都不能缺少。 在面对青春期时的那种种冲动和莫名的行为，我们应该怎么去想、去做，才能达到社会、家庭、亲人、朋友对我们的期待。 现在我们来假设一下，假如你的婴儿期和童年期在一个与世隔绝的房间里度过，没有任何有意义的人类接触。你能用一种人类语言说话吗？你会有自己的人格吗？或者你能体验到人类的情感吗？ （一）、人的社会化 现在我们首先来介入第一个概念---人的社会化。 我这里有三个在极度隔绝的环境中长大的孩童个案。 第一个孩子叫 安娜 　 第二个孩子叫 贝尔 第三个孩子叫 希希 儿童在与世隔绝的环境中成长的例子是及其个别的，但是他们表明，一个人的出生是情感性和社会性的，也是生物性的，无助的。要成活下来并完全成长为人类中的一员，就必须与他人有正常的互动、交往，必须向他人学习如何思考和行为。这种互动和学习的过程就是所谓的--社会化。 社会化的定义就是： ： 一个人获得自己的人格和学会参与社会或群体的方法的社会互动过程。 （二）、情感 情感发展的连续过程 感情产生时的平均年龄 情感 出生 满足感、惊讶、厌恶、沮丧 6—8周 快乐 3—4个月 生气 8—9个月 悲哀、害怕 12—18个月 亲切感、害羞 2岁 骄傲感、 3---4岁 内疚感 5—-6岁 社会性情感、谦虚、无安全感、信任嫉妒他人 6—12岁（青少年） 罗曼蒂克激情、性冲动 12---18岁 善恶本性的哲学沉思 （受虐待的儿童在三个月时就会表现害怕） （三）、人格 我们有时候常能听到这么一句话，：“我用自己的人格来做担保”。 “担保”这个词是普遍在法律条文中使用，是物权的范畴，而人格是对人的一种评价，担保需要有价实物来进行衡量。 那么人格能用钱来衡量吗？ 人格魅力 当今社会中，为人处世的基本点就是要具备人格魅力，何为人格魅力？ 首先就要知道什么是人格。人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和，也指个人的道德品质和人的能力作为权力、义务的主体的资格。 人格魅力则是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有很能吸引人的力量。 什么是人格？ 人格常也被常指是社会技能。这就是当我们说某人有“很好的人格”或者说我们要建立一个“较好的人格”时所指的那种意义。然而，对社会科学家来说，人格指的是特殊的思想、感觉和自我观照的模式，他们构成了特殊个体的一系列鲜明的品质特征。 人格可以分为几个主要部分：认知（思想、知识水平、知觉和记忆）、行为（技能、天赋和能力水平）及情感（感觉与感情）。 然而社会学界和心理学界则更多的认为： 人格是人们所处于其中的社会和文化力量的产物，甚至那些表面是个人特征的东西，都是由社会和文化（环境）所塑造的。 我们人格的塑造得益于社会文明的发展。 二、生理欲望　 心理分析奠基人--西格蒙德.弗洛伊德说：“我们越是文明，我们就必定越不幸”。 这是因为：文明的生活要求我们去压抑许多深层的生理欲望。 （一）、无意识 弗洛伊德有一项20世纪的重大成就之一，那就是对“无意识”的“发现”。他