国乐进校园活动方案.docVIP

国乐进校园活动方案 一、活动方向 为加快校园文化建设，逐步形成普及文化、特色文化、精品文化的校园文化大格局，加强小学生思想品德建设，弘扬优秀民族文化，普及民族音乐教育，我校特举办国乐进校园的活动。发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生对民族音乐的兴趣，培养学生的民族自豪感。进一步提升我校小学生的艺术素养，丰富小学生的文化生活。 全面提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操、活动原则 《》活动遵循“立足本校实际，符合学生特点，注重课堂实效”的原则。我们把目标制定的十分符合学生年龄特点，做到“量身定做”，选取教材生动活泼，简单易学，旨在激发学生学习兴趣，培养学生具有初步的演奏技能，为今后进一步的开发打下坚实的基础。活动对象 年级学生活动介绍 简单易学，符合学生认知水平和年龄特点，把教学引进课堂，可以让学生从演奏中学习音乐知识、陶冶情操，感受美的陶冶，从而有效地提高音乐教学效果，提升学生审美素养。 葫芦丝外观典雅、古朴，音色独特优美、其独特的音乐魅力深深震撼了人们的审美情感。 六、具体目标 1、通过的学习，增强学生学习音乐的兴趣和爱好，培养学生合作意识，提高及表演水平 ?2、认识结构，了解其发声方法。培养学生爱护保养乐器的习惯 3、学习知道正确、呼吸、、指法。将教学和音乐常规教学相结合，丰富课堂教学内容，活跃课堂气氛 4、能够掌握方法。并且会使用奏法完成简单乐曲的演奏 ?5、欣赏著名乐曲一方面提高学生欣赏水平和审美能力，一方面提高学生表现能力 七、活动内容