第11课 李奶奶身上.ppt

第11课 李奶奶身上的伤痕 南京大屠杀 30万的控诉 1937年12月13日，南京被日军侵占。 12月15日，2000余中国军警人员被解赴汉中门外，用机枪扫射，焚尸灭迹! 12月15日夜，9000余中国市民和官兵被屠杀。[9人逃出] 12月16日傍晚，5000余中国士兵、难民被押往中山码头江边，用机枪射死，抛尸江边。[数人幸免] 12月17日，3000余南京电厂工人和军民被枪杀、焚烧。 12月18日，57400中国被俘军人和难民，先用机枪扫射，再用刺刀乱戳，最后以煤油纵火焚烧，残余骨骸扔入江中。 血迹斑斑的罪证 当前，一部分日本人认为侵略中国是为了帮助中国，是为了中国人的富有，是大东亚的光荣，还在教科书中把这段历史谈起，这样的观点，你能接受吗？ 1999年10月16日，李秀英愤然向日本东京地方法院提起诉讼，状告松村俊夫，要求松村俊夫等公开登报道歉，并赔偿名誉损害费。 面对这一证言也许日本人认为是中国人的片面之词呢?你们还能找到其他证据吗？ 数不完的罪行——滥杀平民 数不完的罪行——枪杀 数不完的罪行——活埋 数不完的罪行——刀劈 数不完的罪行——火烧 数不完的罪行——使用毒气 数不完的罪行——使用化学武器 如何面对那段历史——他们在忏悔 如何面对那段历史——死不认罪 我们在行动 阅读《我是“屠城血证”》的故事。 阅读付尔亮的故事、张才林的故事。 讨论： 1、他们用这样的行动想实现什么样的愿望? 2、我们小学生应该采取什么样的行动，让更多的人了解历史、不忘国耻呢? 3、了解了那段历史后，我们该怎么办? 我们要和平 在看完“日军在华罪行展”之后的讨论会上，五（2）班的李一坚说：侵略中国的日本人太可恨了，等到我们国家强大了，一定要打到日本去报仇！他的观点立即引来了争论。班里的“思想家”汤多闻不赞同李一坚的观点，他提出了一条教有说服力的反驳观点，你还能作一些补充吗？ 1、假如我们打到日本去报仇，我们不是和侵略中国的日本罪行一样了吗？ 2、————————————————————— 3、————————————————————— 4、————————————————————— 共产儿童团歌 准备好了吗 时刻准备着 我们都是共产儿童团 将来的主人必定是我们 滴滴答滴答滴滴答滴答 小兄弟们呀 小姐妹们哪 我们的将来是无穷的呀 牵着手前进 时刻准备着 滴滴答滴答滴滴答滴答 帝国主义者 地主和军阀 我们的精神使他们害怕 快团结起来 时刻准备着 滴滴答滴答滴滴答滴答 红色的儿童 时刻准备着 拿起刀枪参加红军 打倒军阀地主 保卫苏维埃 滴滴答滴答滴滴答滴答 * 阅读《李奶奶身上的37处伤痕》 ：你能体会日本 鬼子的残害带给李奶奶的生活不便和精神痛苦吗？ *