知恩于心感恩于行--910月特色活动总结 (2).docVIP

“知恩于心，感恩于行” ——唐山七中2010年9、10月份特色活动总结 感恩是文明社会的和谐音符，是当代中学生必备的基本道德素质。本学期，我校进一步推进“感恩” 教育的开展与落实，在上学期开展的各项感恩活动的基础上，结合九、十月份活动主题，开展了“知恩于心，感恩于行”系列特色活动。 校园常规活动 1、开学典礼 2010年9月日早上，我校举行了隆重的新学期开学典礼仪式。为了调动学生们的主观能动性，提高同学们的自主管理能力月，我校学生会干部竞选活动。共有7名候选通过竞选，全体同学都洋溢着一种奋发向上的精神，相信同学们能以本次活动为契机，努力学习，认真工作，为自己的学生生涯添上精彩的一笔。 通过巧妙构思、精心布置，各班级打造了一个个充满人文情怀、彰显文化品位的“班级特色文化精品”。此次活动为各班级提供一个互相借鉴，彼此学习，共同促进的交流平台，增强了环境育人效果，提升了校园文化品位。 九月 知恩于心 1.快乐新学期 感恩教师节 9月10日，第二十六个教师节到来之际，各班组织了不同形式的感恩活动，一束温馨的花儿，一句真挚的问候，一首深情的歌，一颗炽热的心所有的语言，所有的祝福都汇成对师浓浓的感恩之情，伴着师们度过了一个快乐的教师节。 结合教师节，9月，我校的“小故事，大道理”活动主题确定为《故事传情，师恩难忘》。各班同学积极筹备，主动参与，收到了良好的教育效果。故事中既有前人尊师的故事，也身边老师的感人事迹，使学生受到了良好的尊师教育。”为庆祝第26个教师节，我校开展了以感恩教师节为主题的黑板报评比活动。各班充分发挥黑板报的宣传教育作用，把班级文化建设推向了更高的层次。 4、手抄报评比活动 为增强学生感恩意识，提高学生的想象能力、创新能力、实践能力，感恩手抄报评比活动。　　 通过手抄报的，引导学生从活动中体验感恩，从点滴小事做起，在生活中实践感恩，学会知恩，激发爱心。 为了巩固感恩教育活动成果，进一步激发学生的爱国情感、公民意识和社会责任感，为了激发同学们的爱国热情，加深对祖国改革开放成果的了解，增强民族自豪感和班级凝聚力我校在月份开展了“”为主题的班会评比。???各个班级对这项活动高度重视，积极筹备，精心排练，用激情饱满的声音诉说祖国的成长与发展；用发自肺腑的话语表达对祖国的热爱与崇敬；用真情真心祝福祖国的未来。 ??? 通过这次主题班会的评比活动，深化了同学们的思想，提高了认识，激发了同学们的爱国热情，从而以更加饱满的精神状态投入到学习中，将来更好地回报祖国。 当天下午，各年级经过初赛选拔的13位选手参加了这次校级比赛。经过评委们现场评比，九一班的吴琪同学获得一等奖。选手们用自然流畅的语言、铿锵有力的表达、声情并茂地讲演，博得在场观众的阵阵掌声。 通过此次的演讲比赛，让同学们铭记历史，铭记使命，树报国之志，扬爱国之情感恩教育既是教育的一个永恒主题，更是当前和谐校园构建及校园文化建设的重要内容。现在我们正在对主题教育系列活动进行归纳、总结和提炼，努力开发和建设具有我校特色的德育校本教材。我们将在今后的德育实践中不断丰富、完善和创新，进一步形成具有我校特色的德育工作体系。 1