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融水县三小2012年秋季学期政教处
工 作 计 划
一、指导思想
本学期我校德育工作,紧紧围绕上级工作部署和学校工作计划,严格执行《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》,继续加强对学生的道德法制教育、习惯养成教育和民族精神教育,走德育工作的特色之路。
二、工作思路
三、主要目标任务
1、加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。
2、落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力。
3加强安全、法制教育,培养学生安全意识、遵纪守法意识和自我保护意识。
4、后进生的帮教转化工作。
四、工作措施
(一)抓好队伍建设,强化德育意识
1、完善管理网络。继续建立完善校内德育管理网络格局,实行校长总负责,分管校长具体负责,法制副校长密切配合,形成齐抓共管的合力。
2、优化骨干队伍。加强班主任队伍建设,每月召开一次班主任例会,取反馈,布置和交流工作。在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。
3、建立育人体系。学校将利用政治学习时间进行德育文件和《中共中央关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》的专题学习和讨论,要使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者。
1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话做到学期有计划,周周有主题。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行爱国教育。
2、继续加强集队、路队制度。3、继续加强红领巾值岗、值周教师检查力度抓好各班的常规评比工作。
4、开展心理健康教育。建立教师特别是班主任与学生的交流谈心制度, 尤其关注留守儿童的身心发展。
5、加强法制、安全教育。班主任对学生进行校园安全、交通安全、 防溺水等安全教育,并组织学生观看“开学第一课”,切实上好开学第一课培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格
6、加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不到游戏机房。
1、精心布置校园环境。充分利用可利用的空间,精心设计,突出人文主题,让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人和熏陶功能,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境;地面无纸屑杂物,墙面无脚印、无乱涂乱画乱刻乱贴现象;物品堆放、停放规范整齐。做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。
3、搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级评比榜,在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。
4、加大贯彻《小学生日常行为规范》《学生在校一日常规》的力度,培养良好的班风、学风红领巾监督岗要发挥作用,做好检查,维护学生良好的秩序,向粗鲁告别,向陋习坏事告别;把礼仪带进校园,把微笑带给同学。六、每月工作重点
组织全体学生观看《开学第一课——美在你身边》。
组织队员开展“我最喜爱的老师、“老师,我想对您说”等亲师活动。以庆国庆为契机,各班开展“感恩祖国”主题教育活动10 月 13 日举行新生入队仪式,开展“我为队旗添新彩”主题活动。第二周班队会组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”,开展“新队章,新感悟”活动。重阳节感恩教育、班主任例会
十一月:拳拳感恩心 11 月 9 日消防安全日。开设消防知识讲座,让学生进一步了解消防知识,学习各种自护自救知识。开展“感恩”系列活动。月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。、班主任例会
十二月:切切遵法情加强法制各班开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动学生评优工作及文明班级评选工作
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