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2017一年级下册5.小公鸡和小鸭子
小公鸡捉到很多虫子,小鸭子捉不到虫子,他们的反应如何呢? 吃得很欢 急得直哭 最后小鸡是怎么做的呢?你从中看出了什么? xiǎo ɡōnɡ jī kàn jiàn le zhuō dào chónɡ zi 小 公 鸡 看 见 了,捉 到 虫 子 jiù ɡěi xiǎo yā zi chī 就 给 小 鸭 子 吃。 小公鸡:团结友爱、关心他人 读第三自然段,想一想: 为什么小鸭子能捉鱼?小公鸡不能下水捉鱼? 因为小公鸡的爪子又尖又细,无法用来拨水,所以他不会游泳。 读第四自然段,想一想: 小公鸡听话吗?后来发生了什么?你从中学到了什么? 小公鸡不听小鸭的话,偷偷下了水,差点淹死,还好小鸭子救了他。 1.不能不听别人善意的劝告。 2.冒然下水是很危险的,不能轻易尝试。 小鸭子是怎么救小公鸡的?你从中看出了什么? tā fēi kuài de yóu dào xiǎo ɡōnɡ jī 他 飞 快 地 游 到 小 公 鸡 shēn biān rànɡ xiǎo ɡōnɡ jī zuò zài zì jǐ 身 边, 让 小 公 鸡 坐 在 自 己 de bèi shànɡ 的 背 上。 说明小鸭子非常关心小公鸡,他“飞快地”游过去,看见小公鸡有危险马上来帮助他。 小公鸡怎么样了,可能会说什么呢? 小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。” 我会说 我会写 小公鸡说:“鸭子哥哥,谢谢你。” 小鸭子说:“ 。” 我对小公鸡说:“ 。 ” 我对小鸭子说:“ 。 ” 小鸭子______小公鸡 小公鸡______小鸭子捉虫吃 团结友爱 帮 救 一起来看看《小公鸡和小鸭子》的故事吧! 鸭子为什么能游泳? 鸭子尾部的皮脂能分泌一种油,使羽毛不被水弄湿;而且鸭子的身体呈扁平状,可以增大水的浮力;鸭子的肺连接有气囊,可以使身体浮在水面;鸭子的脚蹼伸开,就像船桨,所以鸭子会游泳。 2.读一读,比一比。 小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 tōu 老师指导:这两组句子,第二个句子比第一个句子表达的内容更具体、更生动。第一组句子中,第二个句子加上了“偷偷地”,说明小公鸡下水,小鸭子不知道。第二组句子中,第二个句子加上了“飞快地”,说明小鸭子知道小公鸡有危险后,很快地去救他。 * * * * 5 小公鸡和小鸭子 新课导入 头戴大红帽, 身披五彩衣, 好像小闹钟, 清早催人起。 (猜一动物) 公 鸡 头上没帽子, 全身白袍子, 说话伸脖子, 走路摆架子, 嘴像小铲子, 脚像小扇子, 走路左右摆, 不是摆架子。 鸭 子 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 他们走进草堆里。小公鸡找到许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。它飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子鸭子哥哥,谢谢你。” 我 会 写 他 tā tā rén 他 人 tā men 他 们 造句:他们喜欢在游泳池里游泳。 笔顺: 河 hé xiǎo hé 小 河 hé liú 河 流 造句:小河里的水可真清啊! 笔顺: 说 shuō shuō huà 说 话 shuō mínɡ 说 明 造句:他们一起说相声,配合很好。 笔顺: 也 yě yě xǔ 也 许 yě nénɡ 也 能 造句:她能做的,我也能做。 笔顺: 地 dì cǎo dì 草 地 tiān dì 天 地 造句:一匹马在草地上奔跑。 笔顺: 听 tīnɡ tīn
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