高一导学案第2章第4节摩擦力.docVIP

学校 班级 姓名 日期 第 二 章 力 第4节 摩 擦 力 ●●●目标导航●●● 1、了解摩擦力在日常生活中的作用． 2知道产生摩擦力的条件，并了解摩擦力的分类． 3知道最大静摩擦力，并了解在通常情况下最大静摩擦力大于滑动摩擦力． 4掌握滑动摩擦力的计算公式，会进行简单的应用．m（或者fmax）叫做最大静摩擦力，故静摩擦力的取值范围是：_________________ 说明：静摩擦力大小与压力________（有或无）关，但最大静摩擦力的大小与压力________（有或无）关。 〖问题发现〗 ★★★课堂突破★★★ 〖探究1〗滑动摩擦力的方向 1产生条件：相互接触、相互挤压、相对运动、表面粗糙。 ①两个物体直接接触、相互挤压有弹力产生。 摩擦力与弹力一样属接触作用力，但两个物体直接接触并不挤压就不会出现摩擦力。挤压的效果是有压力产生。压力就是一个物体对另一个物体表面的垂直作用力，也叫正压力，压力属弹力，可依上一节有关弹力的知识判断有无压力产生。 ②接触面粗糙。当一个物体沿另一物体表面滑动时，接触面粗糙，各凹凸不平的部分互相啮合，形成阻碍相对运动的力，即为摩擦力。凡题中写明“接触面光滑”、“光滑小球”等，统统不考虑摩擦力(“光滑”是一个理想化模型)。 ③接触面上发生相对运动。 特别注意：“相对运动”与“物体运动”不是同一概念，“相对运动”是指受力物体相对于施力物体(以施力物体为参照物)的位置发生了改变；而“物体的运动”一般指物体相对地面的位置发生了改变。 2．方向：总与接触面相切，且与相对运动方向相反。 这里的“相对”是指相互接触发生摩擦的物体，而不是相对别的物体。滑动摩擦力的方向跟物体的相对运动的方向相反，但并非一定与物体的运动方向相反。 〖典例1〗如图，某时刻木块正在以3m/s的速度在以5m/s速度向右传送的传送带上向右运动，试判断：[来源:学。科。网Z。X。X。K]重20N的物块，放在水平桌面上，用F=8N的水平拉力拉物块可以使其做匀速直线运动。求： （1）物体所受的摩擦力多大？ （2）物体和桌面间的动摩擦因数多大？（3）当水平拉力增大到16N时，物块受到的摩擦力多大？ （4）物块在运动过程中突然撤去外力，在物块停止运动前它受到的摩擦力多大？ 【归纳反思】 〖探究3〗滑动摩擦力和静摩擦力的比较 [来源:学科网ZXXK] 滑动摩擦力 静摩擦力 符号及单位 产生原因 表面粗糙有挤压作用的物体间发生相对运动时 表面粗糙有挤压作用的物体间具有相对运动趋势时 摩擦力用f表示 单位：牛顿 简称：牛 符号：N[来源:学,科,网] 大小 f=μN 始终与外力沿着接触面的分量相等[来源:学科网] 方向 与相对运动方向相反 与相对运动趋势相反 问题：1. 摩擦力一定是阻力吗？ 2．静摩擦力的大小与正压力成正比吗？ 3．最大静摩擦力等于滑动摩擦力吗 〖典例3〗重100N的物体，静止在粗糙水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0．2 当物体受到一个大小为 10N，方向水平向右的力作用时，水平面对物体的摩擦力大小和方 向是：（ ） A．10N，水平向左； B． 10N，水平向右； C．20N，水平向左； D．20N，水平向右． 【归纳反思】