电大.管理心理学期末复习指导(广东电大).docVIP

管理心理学复习资料 一、单项选择题 1、 被西方管理界誉为“科学管理之父”的是（B ）。 A.法约尔 B.泰罗 C.韦伯 D.梅奥 2、管理心理学的研究内容包括（ D ）、群体心理与组织心理三个方面。 A．组织文化 B．领导心理 C．激励心理 D．个体心理 3、按能力的高低程度，可把能力分为（C ）。 A.一般能力和特殊能力 B. 认知能力、操作能力和社会交往能力 C. 能力、才能和天才 D.模仿能力、再造能力和创造能力 4、 态度的参与改变理论的提出者是（ C ） 　 A. 因斯科 B.费斯汀格 　　C. 勒温 D.凯尔曼 5、 美国心理学界公认的工业社会心理学的创始人是（B ）。 A．斯腾 B．梅奥 C．闵斯脱博格 D．勒温 6、 一个人通过对自己行为的观察而对自己心理状态的认识是指（A ） 　 A.自我知觉 B.自我意识 　　C.自我管理 D.自我感觉 7、按某种或某种典型的性格特征，性格可以分为（B ）。 A.理智型、情绪型和意志型 B.优越型和自卑型 C.外倾型和内倾型 D. A、B、C、D和E五种类型 8、凯尔曼于1958年提出态度的形成包括服从、（ D ）、和内化三个阶段。 A.接受 B.趋同 C.认同 D.同化 9、具有直率、热情、精力旺盛行为特征的人的气质类型属于（ A ） 　 A.胆汁质 B.抑郁质 　　C.多血质 D.粘液质 10、英国心理学家威廉?詹姆斯认为，自我知觉不包括以下（D ） A. 物质自我 B.社会自我 C.精神自我 D.现实自我 11、个体活动效率的主观制约因素取决于能力与（C ） 　 A.需要 B.激励 　　C.动机 D.成就 12、（ A ）也称为标准群体或榜样群体，它可以是现实存在的，也可以是想象中的群体。 A．参照群体 B.实属群体 C.小型群体 D.大型群体 13、 在绩效考核中，考核者不顾被考核者的实际表现，附和大多数人的意见，这种心态是（ C ） 　A.印象性偏差 B.对照效应偏差 C.从众效应偏差 D.情感偏差 14、常见人际交往障碍的主要表现是认知障碍、情感障碍和（A ）。 A.人格障碍 B.心理障碍 C.性格障碍 D.信息障碍 15、（ A ）理论是由美国心理学家马斯洛提出的。 A.需要层次理论 B.科学管理理论 C.社会系统学派 D.决策理论学派 16、由正式文件明文规定，群体成员有固定的编制，有规定的权利和义务，有明确的职责分工的群体是（ C ） 　 A.实属群体 B.参照群体 　　C.正式群体 D.非正式群体 17、学习型组织与大多数组织的区别在于其运用的是（ C ） 　 A.单环学习 B.双环学习 　　C.全员学习 D.高效学习 18、常见人际交往障碍的主要表现是认知障碍、情感障碍和（ A ）。 A.人格障碍 B.心理障碍 C.性格障碍 D.信息障碍 19、（１．９）型管理方式又可称为“（ B ）”。 A.任务型管理　 B.乡村俱乐部型管理 C.贫乏型管理 　D.中间道路式型的管理 20、下列情形中，能最大提高生产效率的是（　　B　） 　　A.群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较弱 　　B.群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较强 　　C.群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较强 　　D.群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较弱 二、名词解释 1、 管理心理学 管理心理学是侧重于研究各种组织系统中人们彼此之间相互作用情况下所产生的现象的规律性的一门科学。 2、价值观 是人们原来区分好坏标准并指导行为的心理倾向系统。 3、能力 是顺利完成某种活动所必须具备的心理条件，是个体的一种心理特征。 4、知觉 是直接作用于人们感觉器官的客观事物的整体属性在人脑中的反映。 5、激励 是指激发人的动机，使人有一股内在的动力，向所期望的目标前进的心理活动和行为过程，也可以说是调动积极性的过程。 6、群体 也称团体，指人们彼此之间