23古诗词三首乡村四月(三首诗词超完整版).ppt

梅子/金黄/杏子肥， 麦花/雪白/菜花稀。 日长/篱落/无人/过， 唯有/蜻蜓/蛱蝶/飞。 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 梅子已经变成金黄色，杏子也越长越大了，荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。 日长篱落无人过，唯有晴蜓蛱蝶飞。 夏天白天很长，篱笆墙外无人走过，四周静悄悄的，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 读过了，学过了，让我们了解一下寓意吧 第一首通过描写劳动的场景表现了农村的人们个个爱劳动以及劳动充满乐趣。 第二首通过描写初夏农村的美景表现了作者对田园风光的热爱 张志和，年少得志，十六岁 那年中了举人，后因得罪朝廷 被贬为南浦（今江西南昌西 南）为尉官。不久又遇赦回到 京城长安，后来他看破官场， 发誓不再做官，隐身于大 自然，寄情于山水，以游赏为 乐，以钓鱼为趣，过起了“天大 地大四处是我家”的游历生活， 以至常年不回家。 这首词写了哪些景物？请大家用圆圈圈出来。 浣溪沙西塞山边白鹭飞，散花洲外片帆微。 桃花流水鳜鱼肥。 自庇一身青篛笠， 相随到处绿蓑衣。 斜风细雨不须归。 词牌名 渔歌子 【唐】 张志和 　　西塞山前/白鹭飞， 　　桃花/流水/鳜鱼肥。 　　青/箬笠，绿/蓑衣， 　　斜风/细雨/不须归。 乡 村 四 月 江南农村初夏美景 绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。 乡 村 四 月 江南农村初夏美景 紧张繁忙的劳动景象 绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。 乡村四月 绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。 乡 村 四 月 古诗新唱-乡村四月.flv 遍山原 满川， 绿 金 棉 归雁歌里云如 收割 犁田 才了 又 。 收割 犁田 乡村八月闲人少， 乡村八月 绿遍山原金满川， 归雁歌里云如棉。 乡村八月闲人少， 才了收割又犁田。 时：季节。四时：四季。田园：田地和园圃，泛指农村。 杂兴：各种兴致。 《四时田园杂兴》 那么整个题目的意思连起来说就是——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。《四时田园杂兴》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。课文选的是“夏日”中的一首。 范成大 介绍作者： 范成大（1126－1193）：宋代诗人。字致能，号石湖居士。吴郡（今江苏苏州市）人。他有很多诗歌都描写了农村生活，反映农民的疾苦。以《四时田园杂兴》最有名。 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 四时田园杂兴 （宋）范成大 小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？ 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 村庄儿女——耘田 绩麻 童孙——学种瓜 自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语，理解诗意。不懂的地方作上记号。 昼 出 耘 田 夜 绩 麻， 村 庄 儿 女 各 当 家。 童 孙 未 解 供 耕 织， 也 傍 桑 阴 学 种 瓜。 白天 除草 搓麻线 各人有自己的活干 不懂得，不会 做，从事 靠近 白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各自有自己的拿手本事。 小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿着大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 “昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。” 从这两句你体会到什么？ 想象农民们除了“耘田绩麻”还要干些什么活？ 我能带着这种感受好好读这句诗。 辛苦 繁忙 勤劳 “童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。” 你从这句话中体会到什么？ 勤劳 可爱 天真 好学 带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的调皮可爱。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜爱之情。 朗读古诗，思考全诗表达了诗人怎样的思想感情？ 通过对田园生活广泛、生动、真切的描写，表现了农村儿童的天真情趣，流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的赞美。 四时田园杂兴 （宋）范成大 * * 翁卷 juǎn 南宋时期浙江永嘉(jiā)（温州）人，很有才华，但一生没有做官，喜欢田园生活，擅长作田园诗。 与赵师秀、徐照、徐玑(jī)合称“永嘉(jiā)四灵”。 乡 村 四 月 乡村四月 【宋】 翁卷 绿遍山原白满川， 子