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- 约 20页
- 2017-06-26 发布于湖北
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本学期核心目标:
1.学会制作统计表格和统计图表,学会使用EXCEL软件制作表格并统计计算数据。
2.全面了解互联网的发展过程、实际应用和发展趋势等。学习互联网的基本原理和“互联网+”在各行业中的应用。
EXCEL 表格制作与数据处理
第一课时:什么是统计表
致命缺点:文字和数字堆砌 获取信息难度大
2016年科学院中学的演讲比赛决赛已经结束,有7位选手分别获一、二、三等奖。其中一等奖有2名,二等奖2名、三等奖3名.一等奖获奖的名单为:来自初一二班的张一同学和来自初二二班的张二同学。他们的最后得分分别是96分和94分。二等奖的获奖名单为:……………………,最后得分情况为:………………三等奖的获奖名单为:…………………………,最后得分情况为:………………
文字材料到统计表格的转化
统计表的概念
统计表是将要统计分析的事物或指标以表格的形式列出来,以代替烦琐文字描述的一种表现形式
统计表的基本结构和要求
统计表通常由表头标题、标目、线条、数字资料等部分组成
表头标题
横标题
纵标题
数字资料
学会读统计表数据信息
EXCEL 表格制作与数据处理
第二课时:学会制作简单统计表
核心内容:
1.介绍excel软件情况
2.分析单元格的数学含义
3.演示单元格的合并与调整
4.如何给单元格添加边框和底纹
EXCEL 表格制作与数据处理
第三课时:excel中数据的输入
核心内容:
1.e
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